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Assuntos:
“...EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Razão instrumental, pragmatismo e suas interfaces com a formação de professores de Educação Física: reflexões a partir do estágio supervisionado curricular obrigatório
Tese
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Assuntos:
“...EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Razão instrumental, pragmatismo e suas interfaces com a formação de professores de Educação Física: reflexões a partir do estágio supervisionado curricular obrigatório
Tese