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FACIOLA, Rosana Assef
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Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento
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Interação social
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Tese
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1
A escola inclusiva enquanto contexto de desenvolvimento: um estudo dos fatores de risco e proteção
Por
FACIOLA, Rosana Assef
Publicado em 2012
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Pará (UFPA)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPA
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento
Autor
FACIOLA, Rosana Assef
Orientador(a)
PONTES, Fernando Augusto Ramos
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Desenvolvimento humano
1
Educação especial
1
Escola inclusiva
1
Fatores de risco
1
Interação social
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO ESPECIAL
1
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De:
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