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Dissertação
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REPERCUSSÕES DO USO DE ANALOGIA E TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CALOR E TEMPERATURA EM NÍVEL MÉDIO
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ENSINO DE FÍSICA CENTRADO NA EXPERIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO COM JOVENS E ADULTOS SURDOS
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ATIVIDADES BASEADAS EM ANIMAÇÃO E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CINEMÁTICA EM NÍVEL MÉDIO
Dissertação