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Camara, Tania Maria Nunes de Lima
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1
Modos de organização e gêneros textuais: leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular e sugestões de atividades
Por
Fraguas, Marcela Martins de Melo
Publicado em 2020
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Tese
2
Gêneros textuais em uma escola do campo: por uma educação crítico-reflexiva
Por
Avila, Raquel Pontes
Publicado em 2020
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Tese
3
Literatura infantojuvenil: metalinguagem, intergenericidade e formação do leitor proficiente
Por
Cruz, Felipe Lacerda de Melo
Publicado em 2020
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Tese
4
Subsídios semióticos para interpretação de textos literários a partir da intertextualidade.
Por
Queiroga, Maria de Fatima de Carvalho
Publicado em 2022
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Dissertação
5
Título... Eita escolha difícil! A relevância da intitulação em textos dos domínios discursivos jornalístico e publicitário
Por
Ribeiro, Catarina Borges de Oliveira
Publicado em 2023
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Dissertação
6
Viewpoints e Ready-made: recursos auxiliares nas práticas de leitura, de interpretação e de produção textuais
Por
Pereira, Felipe Moraes
Publicado em 2020
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Tese
7
Leitura literária e ensino de Matemática: uma parceria possível à luz da interdisciplinaridade
Por
Cêsca, Patrícia Pimentel Marques
Publicado em 2023
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Dissertação
8
O texto argumentativo e a construção da empatia
Por
Langoni, Helena Ferreira de Araújo
Publicado em 2021
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Dissertação
9
A canção popular e a intersemiose para o ensino de Língua Portuguesa
Por
Torres, Leonardo Silva
Publicado em 2022
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Dissertação
10
O ensino de leitura na formação inicial: o trabalho docente a partir dos documentos prescritivos do curso de Letras da UFJF e UFF
Por
Silva, Danilo Augusto da
Publicado em 2023
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Dissertação
11
As técnicas corporais como recurso no ensino da Língua Portuguesa
Por
Pereira, Felipe Moraes
Publicado em 2016
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Dissertação
12
Leitura no ensino médio : a interdisciplinaridade como orientação metodológica de um ensino produtivo
Por
Lima, Aline Cristina Cruz e
Publicado em 2017
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Dissertação
13
A alma peregrina do texto literário e os desafios da sua escolarização
Por
Vargas, Mariana Vidal de
Publicado em 2017
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Dissertação
14
A escrita de narrativa nas obras do PNLD do Ensino Fundamental II: descrição, análise e propostas
Por
Gaignoux, Aline de Azevedo
Publicado em 2018
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Tese
15
Atividades de escuta no Ensino Fundamental II de Língua Portuguesa: por que e como realizá-las
Por
Cruz, Carlos Mauricio da
Publicado em 2018
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Tese
16
A nota jornalística no ensino de língua portuguesa: propostas práticas e aplicações
Por
Lopes, Bruno Silva
Publicado em 2018
Acessar documento
Tese
17
A emergência de um sistema de competidores: um estudo cognitivo-funcional dos processos mentais subjacentes ao desenvolvimento do PBL2 em surdos universitários
Por
Soares, Lia Abrantes Antunes
Publicado em 2018
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Tese
18
A Estrutura Potencial do Gênero (EPG) e o ensino explícito de gêneros do discurso: a configuração dos gêneros de tiras e o ensino de língua portuguesa
Por
Simões, Alex Caldas
Publicado em 2018
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Tese
19
Representações do ato de escrever de alunos do Ensino Fundamental II
Por
Retondar, Heloana Cardoso
Publicado em 2018
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Tese
20
Estratégias produtivas no trabalho com leitura literária no ensino fundamental: uma experiência que deu certo
Por
Gondim, Jéssica Julliana Bezerra
Publicado em 2019
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Dissertação
1
2
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Instituição de defesa
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
33
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
33
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras
33
Autor
Cruz, Carlos Mauricio da
2
Gaignoux, Aline de Azevedo
2
Pereira, Felipe Moraes
2
Avila, Raquel Pontes
1
Barbosa, Pablo Pereira
1
Bastos, Danielle Ferreira Martins
1
Mais ...
Bastos, Sandra da Silva Santos
1
Cardoso, Heloana
1
Clemente, Thalita Fernandes
1
Cruz, Felipe Lacerda de Melo
1
Cêsca, Patrícia Pimentel Marques
1
Dutra, Andréa Soares
1
Ferreira, Alessandra
1
Fraguas, Marcela Martins de Melo
1
Gondim, Jéssica Julliana Bezerra
1
Langoni, Helena Ferreira de Araújo
1
Lima, Aline Cristina Cruz e
1
Lopes, Bruno Silva
1
Maeda, Débora Bianco Goncalves
1
Oliveira, Denis Fernandes de
1
Queiroga, Maria de Fatima de Carvalho
1
Raick, Valéria Cristina Andrade
1
Retondar, Heloana Cardoso
1
Ribeiro, Catarina Borges de Oliveira
1
Silva, Danilo Augusto da
1
Simões, Alex Caldas
1
Soares, Lia Abrantes Antunes
1
Torres, Leonardo Silva
1
Vargas, Mariana Vidal de
1
Zanardi, Juliene Kely
1
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Orientador(a)
Camara, Tania Maria Nunes de Lima
Tipo de documento
Dissertação
23
Tese
10
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
33
Assunto
Ensino
15
Língua portuguesa Estudo e ensino
10
Leitura
9
Escrita
6
Língua portuguesa – Estudo e ensino
6
Língua portuguesa
5
Mais ...
Língua portuguesa (Ensino fundamental) Estudo e ensino
5
Ensino fundamental
4
Gêneros textuais
4
Leitura Estudo e ensino
4
Análise do discurso
3
Ensino de língua portuguesa
3
Letramento
3
Linguagem e línguas Estudo e ensino
3
Livro didático
3
Livros didáticos - Avaliação
3
Língua Portuguesa
3
Língua portuguesa - Estudo e ensino
3
Língua portuguesa - Gênero
3
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
2
Análise do discurso literário
2
Compreensão na leitura
2
Conto
2
Contos brasileiros Estudo e ensino
2
Corpo
2
Ensino de Língua Portuguesa
2
Expressividade
2
Funcionalismo (Linguística)
2
Intertextualidade
2
Leitura (Ensino secundário)
2
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Assunto em inglês
Teaching
7
Reading
6
Education
5
Portuguese language
5
Textual genres
4
Writing
4
Mais ...
Body
2
Literature
2
Orality
2
Portuguese
2
Teaching of Portuguese language
2
Textbook
2
Argumentative Text
1
Argumentative texts
1
Autobiography
1
Basic education
1
Brazilian Elementary School II
1
Brazilian Portuguese
1
Children's and youth literature
1
Chronic
1
Cognitive processes
1
Comics
1
Competing system
1
Connectors
1
Critical eflective education
1
Curriculum
1
Deaf college students
1
Discourse analysis
1
Discursive genres
1
Elementary school
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUA PORTUGUESA
21
LINGUA PORTUGUESA
10
LETRAS
1
LETRAS
1
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