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Assuntos:
“...Docência no ensino médio...”
Auto(trans)formações permanentes com professores do ensino médio regular: re-ad-mirando a docência e re-significando experiências
Tese
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“..., having as epistemological-political proposal the Investigative-Formative Dialogical Circles that are...”
Por uma docência institucionária: professores(as)- formadores(as) dos cursos de licenciatura do Instituto Federal Farroupilha e seus processos auto(trans)formativos
Tese