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Orientador(a):
Isaia, Silvia Maria de Aguiar
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Assunto:
Formação de professores
Tipo de documento:
Dissertação
Idioma:
Português
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Orientador(a):
Isaia, Silvia Maria de Aguiar
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Assunto:
Formação de professores
Tipo de documento:
Dissertação
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Português
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Licenciatura em Espanhol: repercussões do conhecimento específico nos processos formativos docentes
Por
Stahl, Luana Rosalie
Publicado em 2013
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Dissertação
2
Licenciatura em Espanhol: repercussões do conhecimento específico nos processos formativos docentes
Por
Stahl, Luana Rosalie
Publicado em 2013
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Dissertação
3
Subsídios teóricos para a formação de professores por meio de redes colaborativas virtuais na universidade
Por
Zulian, Margaret Simone
Publicado em 2002
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Dissertação
4
A dinâmica da construção do processo identitário dos professores de licenciatura da URI Santiago: desvelando o significados de ser professor formador de professores
Por
Melo, Mara Rúbia Santos
Publicado em 2004
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Dissertação
5
A dinâmica da construção do processo identitário dos professores de licenciatura da URI Santiago: desvelando o significados de ser professor formador de professores
Por
Melo, Mara Rúbia Santos
Publicado em 2004
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6
Subsídios teóricos para a formação de professores por meio de redes colaborativas virtuais na universidade
Por
Zulian, Margaret Simone
Publicado em 2002
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
3
Manancial - Repositório Digital da UFSM
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
6
Autor
Melo, Mara Rúbia Santos
2
Stahl, Luana Rosalie
2
Zulian, Margaret Simone
2
Orientador(a)
Isaia, Silvia Maria de Aguiar
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
Conhecimento
2
Conhecimento específico
2
Construtivismo
2
Educação
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Formação profissional
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Assunto em inglês
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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