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Relação de cuidado com o outro na enfermagem: um estudo sobre o processo formativo de enfermeiros(as)
Dissertação
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Pensamentos (neo)liberais sobre educação: uma análise da produção discursiva do Instituto de Estudos Empresariais (1994-2020)
Dissertação
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Tempos líquidos, paredes sólidas: percepções das relações tempo/espaço no currículo escolar
Dissertação
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Constituição de currículos multirreferenciais: caminhos possíveis
Dissertação
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Juventude contemporânea e novas relações espaço/temporais: concepções dos estudantes do ensino médio sobre conhecimento e aprendizagem
Dissertação
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(Re)invenção do currículo na educação infantil: um estudo sobre o binômio “experiência” e “organização espaçotemporal
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Iniciação científica na educação básica: reinvenção das relações de ensino e aprendizagem?
Dissertação
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Empresariamento da educação e formação continuada de professores: um estudo sobre os projetos desenvolvidos pela Fundação Lemann (2002-2018)
Dissertação
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Avaliação da pós-graduação no Brasil e a produção intelectual: o “modelo Capes” de 1975 a 2002
Dissertação
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Formação e acompanhamento de egressos de um curso de especialização no contexto das relações de trabalho contemporâneas
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Relação ensino-pesquisa no exercício da docência: Um caminho de (re)invenção permanente das práticas pedagógicas
Dissertação
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Funcionários de escola: trajetórias e expectativas na construção de uma identidade profissional
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A docência em fio: alinhavos sobre o profissionalismo docente na trama da BNCC
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Escolas militarizadas no Maranhão: um estudo sobre a parceria entre corporações militares e redes públicas de ensino
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A articulação pedagógica como prática de gestão escolar: caminhos possíveis para a qualificação dos processos pedagógicos
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Diagnóstico da realidade dos estudantes como parâmetro da gestão educacional na Rede Municipal de Educação de Viamão
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Inclusão dos estudantes com renda inferior na UFRGS: práticas mobilizadas por uma equipe multidisciplinar
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Projetos na sociedade da aprendizagem na interface com o projeto de vida: o modelo da Escola da Escolha e suas implicações para a área educacional
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(Re)Configuração da educação por meio da atuação da gestão educacional : contribuições dos conceitos de cooperação e comunidade ética
Dissertação