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Orientador(a):
Longarezi, Andrea Maturano
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-graduação em Educação
Assunto:
Educação
Tipo de documento:
Tese
Idioma:
Português
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Orientador(a):
Longarezi, Andrea Maturano
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Programa de Pós-graduação em Educação
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1
Um estudo da mediação na teoria de Lev Vigotski e suas implicações para a educação
Por
Nascimento, Ruben de Oliveira
Publicado em 2014
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Tese
2
Contradições como força de mudança: o processo de formação continuada de professores do ensino médio enquanto potencializador da práxis transformadora à luz da teoria histórico-cul...
Por
Germanos, Erika
Publicado em 2016
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3
A unidade Personalidade-Psique-Atividade no pensamento de S. L. Rubinstein: contribuições para o campo educacional.
Por
Souza, Leandro Montandon de Araújo
Publicado em 2019
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Tese
4
Formação de formadores de professores para e por um ensino de línguas: uma intervenção didático-formativa na educação superior em Moçambique
Por
Marra, José Bartolomeu Jocene
Publicado em 2018
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Tese
5
Processos de imitação-criação como constituidores da práxis pedagógica: uma intervenção didático-formativa com o formador de professores
Por
Sousa, Walêska Dayse Dias de
Publicado em 2016
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
5
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFU
5
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação
Autor
Germanos, Erika
1
Marra, José Bartolomeu Jocene
1
Nascimento, Ruben de Oliveira
1
Sousa, Walêska Dayse Dias de
1
Souza, Leandro Montandon de Araújo
1
Orientador(a)
Longarezi, Andrea Maturano
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
5
Idioma
Português
Assunto
Educação
Teoria histórico-cultural
3
Professores - Formação
2
Activity
1
Atividade
1
Constituição Humana
1
Mais ...
Contradictions
1
Cultural-historical Theory
1
Cultural-historical theory
1
Desenvolvimento
1
Development
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1
Docência universitária
1
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1
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1
Ensino médio
1
Ensino médio - formação de professores
1
Ensino superior
1
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1
Formação de formadores de professores
1
Formação de professores
1
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1
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1
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1
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1
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