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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ética, justiça e educação no pensamento de Paul Ricoeur
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A teofania em grande sertao: veredas-por uma pedagogia dos simbolos
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O perfil da gestão educacionl na perspectiva fenomenológica a partir da experiência vivida por gestores/pesquisadores educacionais fenomenólogos
Tese
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A teofania em grande sertao: veredas-por uma pedagogia dos simbolos
Tese
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O perfil da gestão educacionl na perspectiva fenomenológica a partir da experiência vivida por gestores/pesquisadores educacionais fenomenólogos
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Crise da pessoa e a crise da educação: um estudo na perspectiva personalista de Emmanuel Mounier
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A Relação homem-natureza, a fenomenologia do cuidar e a dimensão formativa
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A POÉTICA NA FORMAÇÃO HUMANA - leituras de uma educadora
Tese
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A POÉTICA NA FORMAÇÃO HUMANA - leituras de uma educadora
Tese
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A Relação homem-natureza, a fenomenologia do cuidar e a dimensão formativa
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Crise da pessoa e a crise da educação: um estudo na perspectiva personalista de Emmanuel Mounier
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A reestruturação do curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás no período de 1984 a 2004
Dissertação
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A reestruturação do curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás no período de 1984 a 2004
Dissertação