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Orientador(a):
Passeggi, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sgadari
Tipo de documento:
Tese
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UFRN
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Orientador(a):
Passeggi, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sgadari
Tipo de documento:
Tese
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1
Experiências pedagógicas em classe hospitalar: por uma formação docente especializada
Por
Oliveira, Roberta Ceres Antunes Medeiros de
Publicado em 2019
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Tese
2
Narrativa autobiográfica como prática de formação e de atualização de si : os grupos referência e o grupo reflexivo na mediação da constituição identitária docente
Por
Gabriel, Gilvete de Lima
Publicado em 2009
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Tese
3
Narrativas de crianças sobre suas relações com a escrita
Por
Anjos, Ana Maura Tavares dos
Publicado em 2021
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Tese
4
Aprendizagens autobiográficas: pesquisa-ação-formação com professoras do atendimento educacional hospitalar e domiciliar
Por
Silva, Andréia Gomes da
Publicado em 2022
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Tese
5
No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola de infância da comunidade Cajueiro I em Alcântara/MA
Por
Carvalho, Herli de Sousa
Publicado em 2016
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Tese
6
Experiências vividas por filhas ouvintes e pais surdos: uma família, duas línguas
Por
Santos Filho, Pedro Luiz dos
Publicado em 2020
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Tese
7
O memorial autobiográfico: uma tradição acadêmica do ensino superior no Brasil
Por
Câmara, Sandra Cristinne Xavier da
Publicado em 2012
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Tese
8
As coisas estão no (meu) mundo, só que eu preciso aprender. Autobiografia, reflexividade e formação em Educação Nutricional
Por
Pinto, Vera Lúcia Xavier
Publicado em 2006
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Tese
9
Histórias de leituras e de leitores: práticas e representações de leitura em narrativas de professores de diferentes disciplinas escolares
Por
Pena, Selma Costa
Publicado em 2010
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Tese
10
Prototexto, narrativa poética da ciência: uma estratégia de construção do conhecimento e religação de saberes no ensino de física
Por
Araujo, Valmir Henrique de
Publicado em 2009
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Tese
11
Dispositivos de mediação biográfica: a formação de jovens na educação profissional
Por
Cunha, Luciana Medeiros da
Publicado em 2019
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Tese
12
Acompanhamento educacional no hospital e na escola regular: o que dizem crianças, mães e professoras
Por
Oliveira, Senadaht Barbosa Baracho Rodrigues de
Publicado em 2022
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Tese
13
A formação de professores surdos de Libras: a centralidade de ambientes bilíngues em sua formação
Por
Gianini, Eleny
Publicado em 2012
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
13
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
13
Programa de Pós-Graduação
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
7
Programa de Pós-Graduação em Educação
6
Autor
Anjos, Ana Maura Tavares dos
1
Araujo, Valmir Henrique de
1
Carvalho, Herli de Sousa
1
Cunha, Luciana Medeiros da
1
Câmara, Sandra Cristinne Xavier da
1
Gabriel, Gilvete de Lima
1
Mais ...
Gianini, Eleny
1
Oliveira, Roberta Ceres Antunes Medeiros de
1
Oliveira, Senadaht Barbosa Baracho Rodrigues de
1
Pena, Selma Costa
1
Pinto, Vera Lúcia Xavier
1
Santos Filho, Pedro Luiz dos
1
Silva, Andréia Gomes da
1
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menos ...
Orientador(a)
Passeggi, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sgadari
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
13
Idioma
Português
13
Assunto
Complexidade
2
Formação continuada
2
Narrativas da experiência
2
Pesquisa (auto)biográfica
2
Acompanhamento em classe hospitalar
1
Alfabetização
1
Mais ...
Aprendizagem da escrita
1
Aprendizagens autobiográficas
1
Atendimento educacional hospitalar e domiciliar
1
Autobiografia alimentar
1
Bilinguismo
1
Caos
1
Classe hospitalar
1
Crianças em tratamento de doenças crônicas
1
Dispositivos de mediação biográfica
1
Educação
1
Educação nutricional
1
Educação permanente
1
Educação profissional
1
Ensino de física
1
Equidade em Educação
1
Escola quilombola
1
Escola regular
1
Estratégia
1
Experiências pedagógicas
1
Família com Coda
1
Formação de jovens
1
Formação de professores surdos de libras. Educação de surdos. Pesquisa (auto)biográfica em educação. Entrevista narrativa
1
Formação docente
1
Formação docente especializada
1
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menos ...
Assunto em inglês
Continuing education
2
(Auto)biographical research
1
Alimentary autobiography
1
Chaos
1
Complexity
1
Complexity, (Auto) biography method
1
Mais ...
Deaf teacher s formation of libras. Deaf education. Research (auto) biographical in education. Narrative interview
1
Freirean pedagogy
1
Nutrition education
1
Poetic narrative
1
Reflexitivity
1
Strategy
1
Teacher identity
1
Teaching of physics
1
alterity
1
autobiographical memmorial
1
higher education
1
history of education
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
10
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