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Orientador(a):
Santos, Sonia Regina Mendes dos
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1
Autonomia docente do conhecimento científico ao senso comum: uma representação social dos professores de Duque de Caxias
Por
Diniz, Ana Lucia Sá
Publicado em 2010
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Dissertação
2
A mulher e o poder da heteronormatividade: uma discussão no contexto escolar
Por
Oliveira, Lisis Fernandes Brito de
Publicado em 2010
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Dissertação
3
A questão étnico-racial na formação continuada de professores da Escola Básica: uma análise de quatro Núcleos de Estudos Afrobrasileiros do estado do Rio de Janeiro
Por
Lima, Sergio Gonçalves de
Publicado em 2012
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Dissertação
4
A escola como espaço formador de professores: um estudo sobre interações e possibilidades do exercício da docência
Por
Rodrigues, Débora Marques
Publicado em 2009
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Dissertação
5
EaD e Ciberespaço: um estudo sobre a Didática nos ambientes virtuais de aprendizagem e as possibilidades de construção de saberes
Por
Cardim, Nanci Neves
Publicado em 2014
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Dissertação
6
Elementos Constitutivos do Curso de Pedagogia CPM: uma análise a partir da universitarização docente
Por
Oliveira, Catiana Fernandes de
Publicado em 2013
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Dissertação
7
As tecnologias da informação e comunicação, a escola e os professores: elos entre concepções e práticas?
Por
Girardi, Dominique Maciel de Souza
Publicado em 2015
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Dissertação
8
Formação do professor de educação infantil: entre o conhecimento e a experiência, os saberes e as práticas: um estudo analítico do município do Rio de Janeiro
Por
Reto, Lidiane de Castro
Publicado em 2015
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Dissertação
9
A formação de professores em serviço e o regime colaborativo: o contexto de dois municípios da mesorregião do sul fluminense do Estado do Rio de Janeiro em discussão
Por
Panizzi, Conceição Aparecida Fernandes Lima
Publicado em 2016
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Dissertação
10
Jogos digitais educativos e o ensino da matemática: diferentes olhares e experiências
Por
Tatagiba, Jociléa de Souza
Publicado em 2017
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
10
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
10
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação
10
Autor
Cardim, Nanci Neves
1
Diniz, Ana Lucia Sá
1
Girardi, Dominique Maciel de Souza
1
Lima, Sergio Gonçalves de
1
Oliveira, Catiana Fernandes de
1
Oliveira, Lisis Fernandes Brito de
1
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Panizzi, Conceição Aparecida Fernandes Lima
1
Reto, Lidiane de Castro
1
Rodrigues, Débora Marques
1
Tatagiba, Jociléa de Souza
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Orientador(a)
Santos, Sonia Regina Mendes dos
Tipo de documento
Dissertação
10
Tipo de acesso
openAccess
10
Idioma
Português
10
Assunto
Formação continuada
3
Formação de professores
2
Professores
2
Professores - Formação
2
Autonomia
1
Autonomia docente
1
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Ciberespaço
1
Conectivismo
1
Curso de Pedagogia
1
Didática
1
E-learning
1
Educação Infantil
1
Educação a distância
1
Educação sexual
1
Educação Étnico-racial
1
Emancipação
1
Ensino e aprendizagem
1
Ensino à distância
1
Formação de professores em serviço
1
Formação do professor
1
Grupo Focal
1
Inovações educacionais
1
Jogos digitais
1
Lesbianismo
1
Mulheres
1
Multiculturalismo
1
Negros
1
Percepção docente
1
Politica educacional
1
Políticas de formação
1
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Assunto em inglês
Autonomy
1
Background of teacher
1
Childish education
1
Collaborative environment
1
Collective teaching work
1
Connectivism
1
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Continuous background
1
Continuous formation
1
Continuum of Teacher Education
1
D-Learning
1
Didactics
1
Digital games
1
Educational Policy
1
Educational Technology
1
Emancipation
1
Ethnic-racial Education
1
Focus group
1
In-service teacher training
1
Knowledge Technology
1
Lesbianism
1
Multiculturalism
1
Open Educational Resources
1
Sesi Mathematics program
1
Sexual education
1
Teacher perception
1
Teaching and learning
1
Technology of Information and Communication
1
Training policies
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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