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Orientador(a):
Silva, Leilane Ramos da
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1
Provérbios e metáfora conceptual : uma proposta de construção e ampliação de sentidos no ensino fundamental
Por
Ramos, Nadja Tatiane Pinheiro Coelho
Publicado em 2017
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Dissertação
2
Ambiguidade, anúncio publicitário e interpretação de texto
Por
Santana, Simone Menezes Costa de
Publicado em 2015
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Dissertação
3
A web 2.0 como ferramenta para produção textual: uma proposta para o 9º ano do ensino fundamental
Por
Cruz Junior, Jorge Costa
Publicado em 2016
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Dissertação
4
Minicontos multimodais a partir de tiras da Turma da Mônica
Por
Santos, Tânia Andrade Oliveira
Publicado em 2015
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Dissertação
5
Leitura, compreensão e produção textual : o gênero fábula em cena
Por
Bispo, Dalila Santos
Publicado em 2018
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Dissertação
6
Argumentação e formação de leitores : o estatuto do ato de fala no livro didático do ensino médio
Por
Barros, Nívea da Silva
Publicado em 2013
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Dissertação
7
O efeito de humor na construção de piadas com teor racista – um caminho para a compreensão?
Por
Santos, Diana Silva
Publicado em 2019
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Dissertação
8
Competência leitora, fábula e produção de sentido: uma proposta para o ensino fundamental
Por
Albuquerque, Brígida de Campos Lima
Publicado em 2023
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Dissertação
9
Competência leitora, música e metáfora conceptual: uma proposta a partir das canções de Luiz Gonzaga
Por
Rodrigues, Fernanda
Publicado em 2021
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
9
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
9
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação Profissional em Letras
8
Pós-Graduação em Letras
1
Autor
Albuquerque, Brígida de Campos Lima
1
Barros, Nívea da Silva
1
Bispo, Dalila Santos
1
Cruz Junior, Jorge Costa
1
Ramos, Nadja Tatiane Pinheiro Coelho
1
Rodrigues, Fernanda
1
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Santana, Simone Menezes Costa de
1
Santos, Diana Silva
1
Santos, Tânia Andrade Oliveira
1
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Orientador(a)
Silva, Leilane Ramos da
Tipo de documento
Dissertação
9
Tipo de acesso
openAccess
9
Idioma
Português
9
Assunto
Leitura
Material didático
4
Compreensão na leitura
2
Crítica
2
Ensino fundamental
2
Fábulas
2
Mais ...
Metáfora
2
Sequência didática
2
Ambiguidades
1
Argumentação
1
Atos de fala (Linguística)
1
Caderno pedagógico
1
Canção
1
Compreensão de texto
1
Compreensão leitora
1
Compreensão textual
1
Contos
1
Crítica textual
1
Efeito de humor
1
Ensino de leitura
1
Ensino médio
1
Escrita
1
Escrita criativa
1
Escrita processual
1
Estratégia de aprendizagem
1
Facebook
1
Gênero piada
1
Gêneros digitais
1
Gêneros textuais
1
Histórias em quadrinhos
1
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Assunto em inglês
Reading
6
Ambiguity
1
Comment online
1
Comprehention
1
Conceptual metaphor
1
Didatic sequency
1
Mais ...
Digital genres
1
Fable
1
Fables
1
Genre joke
1
Interpretation
1
Logic
1
Meaning making
1
Mood effect
1
Multiliteracies
1
Multimodal minicontos
1
Procedural writing
1
Production of meanings
1
Semiotic resources
1
Song
1
Speech acts (Linguistics)
1
Teaching-learning process
1
Text comprehension
1
Texts
1
Textual comprehension
1
Writing
1
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Área do conhecimento CNPq
LETRAS
5
LETRAS
2
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
2
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