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Orientador(a):
Terrazzan, Eduardo Adolfo
Assunto:
Formação de professores
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Português
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Terrazzan, Eduardo Adolfo
Assunto:
Formação de professores
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1
Formação da identidade profissional de orientadores de estágio curricular pré-profissional: marcas de um possível coletivo
Por
Winch, Paula Gaida
Publicado em 2009
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Dissertação
2
Repercussões das atividades desenvolvidas pelos projetos institucionais da UFSM no âmbito do PIBID/CAPES/MEC em escolas públicas de educação básica
Por
Silva, Andréia Aurélio da
Publicado em 2012
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Dissertação
3
Um estudo sobre as formas de organização da formação pedagógica em cursos de licenciatura
Por
Chaves, Taniamara Vizzotto
Publicado em 2014
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Tese
4
A formação continuada dos professores das escolas de educação básica da rede municipal de Alegrete/RS: um olhar sobre os processos de constituição da identidade profissional e doce...
Por
Leal, Vânessa Soares
Publicado em 2014
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Dissertação
5
Um estudo sobre as formas de organização da formação pedagógica em cursos de licenciatura
Por
Chaves, Taniamara Vizzotto
Publicado em 2014
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Tese
6
Repercussões das atividades desenvolvidas pelos projetos institucionais da UFSM no âmbito do PIBID/CAPES/MEC em escolas públicas de educação básica
Por
Silva, Andréia Aurélio da
Publicado em 2012
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Dissertação
7
A formação continuada dos professores das escolas de educação básica da rede municipal de Alegrete/RS: um olhar sobre os processos de constituição da identidade profissional e doce...
Por
Leal, Vânessa Soares
Publicado em 2014
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Dissertação
8
Necessidades formativas para a docência em geografia na educação básica
Por
Much, Liane Nair
Publicado em 2017
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Dissertação
9
Possibilidades para a articulação entre teoria e prática em cursos de licenciatura
Por
Dutra, Edna Falcão
Publicado em 2010
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Dissertação
10
Caracterização das ações realizadas no âmbito de subprojetos Pibid/Capes de educação física no Rio Grande do Sul
Por
Costa, Thais Machado
Publicado em 2015
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Dissertação
11
Necessidades formativas para a docência em geografia na educação básica
Por
Much, Liane Nair
Publicado em 2017
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Dissertação
12
Possibilidades para a articulação entre teoria e prática em cursos de licenciatura
Por
Dutra, Edna Falcão
Publicado em 2010
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Dissertação
13
Formação da identidade profissional de orientadores de estágio curricular pré-profissional: marcas de um possível coletivo
Por
Winch, Paula Gaida
Publicado em 2009
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Dissertação
14
Caracterização das ações realizadas no âmbito de subprojetos Pibid/Capes de educação física no Rio Grande do Sul
Por
Costa, Thais Machado
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
14
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
7
Manancial - Repositório Digital da UFSM
7
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
14
Autor
Chaves, Taniamara Vizzotto
2
Costa, Thais Machado
2
Dutra, Edna Falcão
2
Leal, Vânessa Soares
2
Much, Liane Nair
2
Silva, Andréia Aurélio da
2
Mais ...
Winch, Paula Gaida
2
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Orientador(a)
Terrazzan, Eduardo Adolfo
Tipo de documento
Dissertação
12
Tese
2
Tipo de acesso
openAccess
14
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
Cursos de licenciatura
6
Identidade profissional docente
4
PIBID
4
Saberes docentes
4
Ações
2
Mais ...
Desenvolvimento profissional docente
2
Educação física escolar
2
Escolas públicas de educação básica
2
Estágio curricular préprofissional
2
Estágios curriculares pré-profissionais
2
Formação continuada de professores
2
Formação inicial
2
Formação pedagógica
2
Interação universidade/escola
2
Necessidades formativas
2
Orientação de estágios
2
Política educacional
2
Políticas para formação de professores
2
Professores de geografia
2
Prática como componente curricular
2
Relação teoria-prática
2
Socialização profissional
2
Teoria fundamentada
2
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Assunto em inglês
Teacher education
6
PIBID
4
Pre-service curricular training
4
Teacher education courses
4
Teacher professional identity
4
Actions
2
Mais ...
Continued formation of teachers
2
Continuing teacher training
2
Education policy
2
Geography teachers
2
Grounded theory
2
Initial training
2
Interaction university/school
2
Licentiate degree courses
2
Pedagogical formation
2
Physical education
2
Practice as curricular component
2
Professional socialization
2
Public elementary school
2
Teacher education for policies
2
Teacher formation
2
Teacher knowledge
2
Teacher professional development
2
Teacher training
2
Teacher’s formation
2
Teacher’s knowledge
2
Theory-practice relation
2
Training needs
2
Training supervision
2
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
14
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De:
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