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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Um jogo para o ensino de microrganismos, protozoários e helmintos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Protagonismo juvenil: para desenvolvimento do ensino de biologia em escolas POLEM da educação integral
Dissertação
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Botânica no ensino médio: uso de sequência didática na prática docente
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Utilização de modelos didáticos para o ensino de biologia celular para alunos normovisuais e com deficiência visual
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Desenvolvendo o pensamento científico no Ensino Médio
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
A Botânica no ensino médio: uso do cladograma como ferramenta para facilitar o ensino e a aprendizagem dos grupos vegetais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Sequência didática com elaboração de jogo para estudo de aspectos epidemiológicos das doenças infecto-parasitárias causadas por microrganismos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de botânica com a elaboração de um blog como ferramenta complementar
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Análise sobre o engajamento dos estudantes no ensino/aprendizagem do tema vírus em uma sequência didática com uso do aplicativo Bioviral
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Sabão artesanal no espaço escolar como ferramenta de sensibilização ambiental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
O uso de memes instrutivos para o ensino de evolução humana
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Biomas brasileiros em história em quadrinhos: sequência didática como estratégia de aprendizagem significativa
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Utilização e análise de uma sequência didática com metodologias ativas como proposta para o ensino de genética
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Espaços não formais para o ensino de ecologia no município de Itapemirim - ES
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
As representações de meio ambiente dos alunos do segundo e terceiro ano participantes da Gincana Ecológica do ensino médio em Pedra Dourada/MG
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Biotecnologia e vacinas: uma sequência didática, em ambientes virtuais, no processo de ensino e aprendizagem de biologia
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Análise sobre o ensino das infecções sexualmente transmissíveis em escolas públicas de Minas Gerais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
O ensino de genética através do mapeamento dos grupos sanguíneos de alunos de uma escola pública de Minas Gerais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Posse responsável de animais de companhia como oportunidade para a educação ambiental na escola
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS...”
Ensino de biologia: uma reflexão para professores e seus formadores
Dissertação