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Aprendizagem mediada por linguagens de autoria: o Scratch na visão de três pesquisadores
Dissertação
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Cenários de aprendizagem integradora: experiências com as rodas de diálogo
Dissertação
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Creche: desafios e possibilidades uma proposta curricular para além do Educar e Cuidar
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Currículo por projetos: inovação do ensinar e aprender na educação superior
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O impacto de novas tecnologias educacionais estudos sobre plataforma educacional
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Brincando para aprender ou aprender brincando: a ludicidade no cotidiano da creche
Tese
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Ensino Superior de Administração conectado às demandas do século XXI: inovação pedagógica é possível?
Tese
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A prática pedagógica no ensino aprendizagem de ciências naturais no 4ª série do ensino fundamental de educação básica infantil
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O sistema de Progressão Avaliada em Santos na voz dos professores
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Avaliação formativa na educação on-line
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Avaliação da recuperação da aprendizagem em escolas públicas do ensino fundamental
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A formação dos formadores em avaliação da aprendizagem: o processo de formação inicial em debate
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A inspiração fenomenológica na concepção de ensino-aprendizagem em Paulo Freire
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Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ensino médio
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Escuta musical: uma estratégia transdisciplinar privilegiada para o Sentipensar
Tese
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Dimensões da tecnologia e efeitos na rede de ensino: um estudo pautado na implementação do Projeto Trilha de Letras nas escolas da rede pública estadual de São Paulo
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Gestão e inclusão social na escola pública: uma questão de qualidade e humanização
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Currículo e prática docente: assistentes sociais no exercício da docência: aprendizagem do saber ensinar
Tese
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Tertúlias literárias e a aprendizagem de jovens e adultos
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Qualidades emergentes na formação de gestores em ambientes virtuais
Dissertação