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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
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1
Os sentidos e significados constituídos por alunos do Ensino Fundamental II, a respeito das vivências e saberes deste nível de ensino
Por
Tomé, Maria Carolina Rodrigues
Publicado em 2015
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Dissertação
2
Saberes necessários para atuação na pedagogia hospitalar
Por
Lima, Luci Fernandes de
Publicado em 2010
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Tese
3
Professores de História das séries finais do ensino fundamental em início de carreira: desafios e saberes
Por
Oliveira, Rosemeire dos Santos Cunha
Publicado em 2015
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Dissertação
4
Relação dos jovens com o saber: um estudo da relação de jovens do ensino médio com a disciplina inglês
Por
Martins, Débora Mariano
Publicado em 2009
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
4
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Autor
Lima, Luci Fernandes de
1
Martins, Débora Mariano
1
Oliveira, Rosemeire dos Santos Cunha
1
Tomé, Maria Carolina Rodrigues
1
Orientador(a)
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino
1
Bock, Ana Mercês Bahia
1
Davis, Claudia Leme Ferreira
1
Passos, Laurizete Ferragut
1
Tipo de documento
Dissertação
3
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Saberes
2
Adolescência
1
Alunos
1
Desafios e saberes
1
Ensino Fundamental II
1
Ensino medio
1
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Ensino-aprendizagem
1
Formação professores
1
Humanização
1
Inglês
1
Lingua inglesa -- Estudo e ensino
1
Pedagogia hospitalar
1
Professor
1
Professores iniciantes de História
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Psicologia Sociohistórica
1
Saber
1
Sentidos
1
Significados
1
Vivências
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Assunto em inglês
Knowledge
Adolescence
1
Beginning teachers of history
1
Challenges and difficulties
1
English
1
Experiences
1
Mais ...
High school
1
Hospital teaching
1
Humanization
1
Junior High
1
Meaning
1
Sense
1
Sociohistorical Psychology
1
Students
1
Teacher
1
Teaching-learning
1
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Área do conhecimento CNPq
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
4
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