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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Assunto em inglês:
Hermeneutic-phenomenological approach
Assunto:
Complexidade
Tipo de documento:
Dissertação
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PUC_SP
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
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1
Desenho e implementação de um curso de francês a distância sob o viés da complexidade
Por
Silva, Bárbara Szuparits
Publicado em 2014
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Dissertação
2
A açãode tutoria em ambientes virtuais de aprendizagem na Rede e-Tec Brasil: uma visão complexa
Por
Sá, Cristiane Freire de
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Autor
Silva, Bárbara Szuparits
1
Sá, Cristiane Freire de
1
Orientador(a)
Freire, Maximina Maria
2
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Abordagem hermenêutico-fenomenológica
2
Complexidade
Ação educativa
1
Curso de Francês a distância
1
Desenho educacional complexo
1
Docência Educação a distância
1
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Educação a distância
1
Educação profissional
1
Francês como língua estrangeira
1
Tutoria virtual
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Assunto em inglês
Complexity
2
Hermeneutic-phenomenological approach
Complex education design
1
Distance French course
1
Distance education
1
French as a foreign language
1
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Teaching Distance education
1
Virtual teaching
1
Virtual tutoriing
1
Vocational education
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
2
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