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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Entre a sensibilidade utópica e a esperança cristã em Renato Russo: filiações teológico-literárias
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Memórias de idosos quilombolas como recurso didático: escola básica do Quilombo de Matão – PB
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Letramento e ludicidade: superando dificuldades da leitura na alfabetização
Dissertação
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Construindo gêneros não binários na educação infantil: uma análise discursiva sobre o machismo
Dissertação
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A efetividade da educação em direitos humanos no ensino médio
Dissertação
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Memória coletiva e suas representações: estudo da literatura em suas relações com a sociedade no ensino médio
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
A construção da autoria em carta argumentativa - produção de alunos do ensino médio
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Importância do blog educacional na produção textual dos alunos do ensino fundamental I da rede pública municipal de Campina Grande - PB
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Letramento literário: caminhos de inserção da leitura e escrita pelo texto lírico na educação infantil numa perspectiva intercultural
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
A formação continuada de professores: repercussões na prática docente em Patos – PB
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
O desejo e o medo: elementos configuradores da subjetividade homoerótica em narrativas ficcionais da literatura brasileira
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
O programa Mais Educação como política pública de educação integral
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Formação inicial e continuada de professores de matemática em Timor-Leste: limites e desafios
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Alfabetização e letramento na prática educativa da educação no campo: estudo de caso em classes multisseriadas (Campina Grande - PB)
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Gêneros orais nas aulas de língua portuguesa: modos de fazer
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
O software Publisher como ferramenta pedagógica: uma proposta para viabilização do letramento digital
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Concepções de leitura: implicações na ação docente para a formação do sujeito leitor (professor/ aluno)
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
Letramento digital e prática docente: um estudo de caso do tipo etnográfico em uma escola pública
Dissertação
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“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS...”
A formação de leitores na EJA: o letramento literário a partir do cordel
Dissertação
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O uso das estratégias de leitura na prática docente: uma aliada a formação de leitores proficiente
Dissertação