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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação
Assunto em inglês:
High School
Assunto:
Ensino Médio
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1
O Enem e as escolas de Ensino Médio em Parintins-AM: articulações entre as propostas curriculares em Matemática
Por
Silva, Paulo Sérgio Ribeiro da
Publicado em 2022
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Tese
2
A produção da neodocência no ensino médio na segunda metade do século XX: entre a eficência pedagógica e a renovação curricular
Por
Sfredo, Marta Luiza
Publicado em 2019
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Tese
3
A colonialidade de gênero nos livros didáticos de história do ensino médio (PNLD 2018)
Por
Monteiro, Paolla Ungaretti
Publicado em 2022
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Tese
4
O ouvido educado: a audição de documentários radiofônicos em salas de aula de ensino médio sob o prisma da cultura do ouvir e da teoria da complexidade
Por
Sá, Carlos Eduardo de Almeida
Publicado em 2014
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
1
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
1
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
1
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS
1
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
1
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
1
Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Monteiro, Paolla Ungaretti
1
Sfredo, Marta Luiza
1
Silva, Paulo Sérgio Ribeiro da
1
Sá, Carlos Eduardo de Almeida
1
calculista1152@hotmail.com
1
Orientador(a)
Eggert, Edla
1
Lorieri, Marcos Antonio
1
Ortigão, Maria Isabel Ramalho
1
Silva, Roberto Rafael Dias da
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Ensino Médio
Colonialidade de Gênero
1
Complexidade
1
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Currículo de Matemática
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1
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Docência
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Assunto em inglês
High School
Coloniality of Gender
1
Complexity
1
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Education
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Enem
1
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1
Neoliberalism
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Parintins
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Radio Documentary
1
Teaching
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
2
Educação
1
CURRICULO
1
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