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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação
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Programa de Pós-Graduação:
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1
Disputas políticas pela Educação Física escolar na Base Nacional Comum Curricular
Por
Destro, Denise de Souza
Publicado em 2019
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Tese
2
O discurso da educação de qualidade nas políticas de currículo
Por
Matheus, Danielle dos Santos
Publicado em 2013
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Tese
3
conhecimento como resposta curricular à alteridade
Por
Costa, Hugo Heleno Camilo
Publicado em 2018
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Tese
4
Discursos em disputa: os sentidos de avaliação no ensino fundamental do município de Macaé
Por
Nogueira, Márcia de Paula Pinto
Publicado em 2018
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
4
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Costa, Hugo Heleno Camilo
1
Destro, Denise de Souza
1
Matheus, Danielle dos Santos
1
Nogueira, Márcia de Paula Pinto
1
Orientador(a)
Lopes, Alice Ribeiro Casimiro
3
Tura, Maria de Lourdes Rangel
1
Tipo de documento
Tese
3
Dissertação
1
Tipo de acesso
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4
Idioma
Português
Assunto
Currículo
Teoria do Discurso
Conhecimento
2
Educação
2
AMA
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ANA
1
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Alteridade
1
Avaliação
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Base Nacional Comum Curricular
1
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Desconstrução
1
Educação Física Escolar
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Educação Macaé (RJ)
1
Educação de Qualidade
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Ensino fundamental
1
Pensamento Curricular
1
Política de Currículo
1
Políticas de Currículo
1
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Assunto em inglês
Discourse Theory
3
Curriculum
2
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2
Curricular Policies
1
Curriculum Policies
1
Curriculum Policy
1
Mais ...
Curriculum Theory
1
Deconstruction
1
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1
Evaluation
1
National Curricular Common Core
1
Otherness
1
Physical Education in the school
1
Quality Education
1
Speech Theory
1
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Área do conhecimento CNPq
CURRICULO
4
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