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Programa de Pós-Graduação:
Programa de pós-graduação em Educação Matemática
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1
Relações saber-poder: discursos, tensões e estratégias que (re)orientam a constituição do livro didático de matemática
Por
Santos, José Wilson dos
Publicado em 2019
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Tese
2
Interações e mediações propiciadas pela pesquisa colaborativa e o desenvolvimento profissional de professores de matemática
Por
Miola, Adriana Fátima de Souza
Publicado em 2018
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Tese
3
Possibilidades e limitações de micropercursos de estudo e pesquisa em geometria: uma experiência de formação continuada com professores da rede pública
Por
Santos, Cintia Melo dos
Publicado em 2019
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Tese
4
Contribuição da etnomatemática para a manutenção e dinamização da cultura Guarani e Kaiowá na formação inicial de professores indígenas
Por
Cunha, Aldrin Cleyde da
Publicado em 2016
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
4
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFGD
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de pós-graduação em Educação Matemática
Autor
Cunha, Aldrin Cleyde da
1
Miola, Adriana Fátima de Souza
1
Santos, Cintia Melo dos
1
Santos, José Wilson dos
1
Orientador(a)
D´Ambrosio, Ubiratan
1
Freitas, José Luiz Magalhães de
1
Pereira, Patrícia Sandalo
1
Silva, Marcio Antonio da
1
Tipo de documento
Tese
4
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Matemática - ensino e aprendizagem
3
Contracultura
1
Desenvolvimento profissional
1
Educação básica
1
Formação continuada
1
Formação de professores
1
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Geometria
1
Livro didático
1
Pesquisa colaborativa
1
Povos indígenas - educação
1
Relações culturais
1
Relações de poder
1
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Assunto em inglês
Math - Study and teaching
3
Career development
1
Collaborative research
1
Continuing education
1
Counterculture
1
Cultural relations
1
Mais ...
Elementary education
1
Geometry
1
Indigenous peoples - Education
1
Power relations
1
Teacher education
1
Textbooks
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
2
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
METODOS E TECNICAS DE ENSINO
1
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De:
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