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1
Célula no ensino de Ciências na educação de jovens e adultos: uma proposta de intervenção pedagógica
Por
Souza, Neirevane Nunes Ferreira de
Publicado em 2017
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Dissertação
2
As sistemáticas em livros didáticos do ensino médio: considerações epistemológicas sobre os conteúdos escolares de biologia
Por
MENDES, Robson Corrêa
Publicado em 2023
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Dissertação
3
Utilização da metodologia ativa PBL - Problem Based Learning - para abordagem da obesidade nas aulas de biologia do ensino médio em escola pública
Por
Alves, Diego Zavoli
Publicado em 2019
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
1
Universidade Federal do Pará (UFPA)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFJF
1
Repositório Institucional da UFPA
1
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Programa de Pós-Graduação
-
1
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
1
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
1
Autor
Alves, Diego Zavoli
1
MENDES, Robson Corrêa
1
Souza, Neirevane Nunes Ferreira de
1
Orientador(a)
Andreazzi, Ana Eliza
1
Sovierzoski, Hilda Helena
1
VIEIRA, Eduardo Paiva de Pontes
1
Tipo de documento
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
3
Assunto
Sequência didática
2
Action research
1
Active methodology
1
Aprendizagem baseada em problemas
1
Biologia
1
Biology
1
Mais ...
Biology teaching
1
Didactic sequence
1
Didatic books
1
Educação jovens e adultos
1
Ensino de biologia
1
Ensino médio
1
Following teaching
1
High school
1
Livros didáticos
1
Metodologia ativa
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1
Obesity
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Pesquisa-ação
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Problem-based learning
1
Sistemática dos seres vivos
1
Systematics of living beings
1
Youth and Adult Education
1
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CIENCIAS BIOLOGICAS
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