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A física na prevenção dos acidentes de trânsito em uma abordagem com os alunos do 1º ano do ensino médio
Dissertação
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Um novo cotidiano para a física no ensino médio: medindo a velocidade da luz
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Uma proposta baseada na teoria de aprendizagem significativa para o ensino do movimento browniano no ensino médio
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Sequência didática para o ensino da cinemática relativística por meio das TICs
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Do princípio de conservação de energia mecânica: uma proposta de ensino da física no ensino médio
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Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáutica
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Sequência didática para ensino de microgravidade com utilização de um aparato experimental
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Unidade de ensino potencialmente significativa: uma proposta no estudo de gráficos em cinemática para o 9º ano do ensino fundamental
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A física onde os olhos não alcançam: uma proposta para o ensino de hidrostática no cotidiano dos postos de combustíveis
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Aprendizagem de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio profissionalizante utilizando arduino
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Produto educacional: videoaula - determinação da DDP de limiar de um led
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Ensino de física por projetos: a física do forno solar
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Uma proposta de ensino sobre a luz para o 9º ano do ensino fundamental: sua natureza, propagação e interação com a matéria
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Luzes e cores: uma proposta pedagógica para o ensino de Física
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ELETRODINÂMICA: PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA UM CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO
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PRÁTICAS EXPERIMENTAIS ESCOLARES CONTEXTUALIZADAS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM CONCEITUAL DE MECÂNICA DE FLUIDOS EM UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA
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“O ensino da Dinâmica e o uso do jogo de tabuleiro Dinâmica da Física como estratégia didática”
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Aperfeiçoamento e aplicação de unidades de ensino potencialmente significativas com foco em grandezas físicas, unidades de medidas e suas relações
Dissertação