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Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Autor:
Celestino, Marcos Roberto
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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
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Ensino-aprendizagem da álgebra linear: as pesquisas brasileiras na década de 90
Por
Celestino, Marcos Roberto
Publicado em 2000
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Dissertação
2
Concepções sobre limite: imbricações entre obstáculos manifestos por alunos do ensino superior
Por
Celestino, Marcos Roberto
Publicado em 2008
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Tese
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Instituição de defesa
PUC_SP
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
2
Autor
Celestino, Marcos Roberto
Orientador(a)
Machado, Silvia Dias Alcântara
1
Silva, Benedito Antonio da
1
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Algebra linear -- Estudo e ensino
1
Calculo diferencial -- Estudo e ensino
1
Calculo integral -- Estudo e ensino
1
Convergência
1
Educacao matematica
1
Limite
1
Mais ...
Matematica -- Estudo e ensino
1
Monotonicidade
1
ensino-aprendizagem da álgebra linear
1
estado da arte
1
pesquisas brasileiras
1
Ver todos ...
menos ...
Assunto em inglês
Brazilian researches
1
Convergence
1
Limit
1
Monotonicity
1
state of the art
1
teaching-learning of the linear algebra
1
Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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