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Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas
Assunto:
Abordagem CTS
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1
A abordagem CTSA na matriz referência e em itens do ENEM: um olhar específico para a física
Por
Castro, George Anderson Macedo
Publicado em 2019
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Dissertação
2
Abordagem CTS no atendimento educacional especializado: práticas de ensino-aprendizagem em ciências para educandos (as) com deficiência intelectual
Por
BARBOSA, Brena Santa Brígida
Publicado em 2021
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFPA
2
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPA
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas
Autor
BARBOSA, Brena Santa Brígida
1
Castro, George Anderson Macedo
1
https://orcid.org/0000-0001-9075-3572
1
Orientador(a)
Brito, Licurgo Peixoto de
1
LEITÃO, Wanderléia Azevedo Medeiros
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Abordagem CTS
AEE
1
Contextualization
1
Contextualização
1
Deficiência Intelectual
1
Enem
1
Mais ...
Ensino de Ciências
1
Inclusion
1
Inclusão
1
Intellectual disability
1
Interdisciplinaridade
1
Interdisciplinarity
1
Itens de Física
1
Physics items
1
SEA
1
STS Approach
1
STS approach
1
Science Teaching
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
EDUCACAO
2
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