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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
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UFRN
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Ensino
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1
Investigação histórica na formação de professores de matemática: um estudo centrado no conceito de função
Por
Rocha, Sônia Maria Cavalcanti da
Publicado em 2008
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Dissertação
2
Unidade de ensino potencialmente significativa (UEPS) como possibilidade para o ensino de função polinomial do 1º grau: uma experiência no ensino médio
Por
Costa, Ângelo Gustavo Mendes
Publicado em 2015
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Dissertação
3
Ensino de matemática pelo rádio (1950 1970): uma história falada e um documentário didático
Por
Assis, Márcia Maria Alves de
Publicado em 2011
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Dissertação
4
Elaboração e aplicação de uma sequência de atividades para o ensino da trigonometria numa abordagem histórica
Por
Gomes, Severino Carlos
Publicado em 2011
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFRN
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
3
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
1
Autor
Assis, Márcia Maria Alves de
1
Costa, Ângelo Gustavo Mendes
1
Gomes, Severino Carlos
1
Rocha, Sônia Maria Cavalcanti da
1
Orientador(a)
Bandeira, Francisco de Assis
1
Gutierre, Liliane dos Santos
1
Mendes, Iran Abreu
1
Morey, Bernadete Barbosa
1
Tipo de documento
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Ensino
Aprendizagem Significativa
1
Curso de madureza.
1
Educação à distância
1
Escolas radiofônicas
1
Função polinomial do 1º grau
1
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Geometria
1
História da Matemática
1
História da matemática
1
Investigação matemática
1
Matemática
1
Trigonometria
1
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Assunto em inglês
Teaching
3
Course of madureza.
1
Distance education
1
Geometry
1
History of Mathematics
1
History of mathematics
1
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Mathematic
1
Mathematical investigations
1
Radio schools
1
Trigonometry
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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