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Formação, adoecimento e cura: a experiência discente na pós-graduação stricto sensu na UFBA
Por
Cemin, Michele
Publicado em 2021
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Tese
2
Cultura corporal e matrizes africanas: proposição crítico superadora para o ensino da dança na formação de professores de educação física
Por
Climaco, Josiane Cristina
Publicado em 2022
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Instituição de defesa
UFBA
2
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Repositório Institucional da UFBA
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
2
Autor
Cemin, Michele
1
Climaco, Josiane Cristina
1
Orientador(a)
Macedo, Roberto Sidnei Alves
1
Santos Junior, Cláudio de Lira
1
Tipo de documento
Tese
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Formação
Adoecimento
1
Cultura Corporal
1
Cura
1
Matrizes Africanas
1
Professores de Educação Física
1
Mais ...
Pós-graduação stricto sensu.
1
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EDUCACAO
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