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Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA
Orientador(a):
Martins, Selma Alas
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1
Calentando a teia dos saberes: a formação integral-cidadã dos aprendizes por meio de aprendizagem significativa da língua espanhola
Por
Morais, Thaís Cordeiro Souza de
Publicado em 2017
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Dissertação
2
A intercompreensão em Línguas Românicas nas aulas de Espanhol: o que querem e o que podem essas línguas?
Por
Izuibejeres, Maria Carolina Lúgaro
Publicado em 2015
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Dissertação
3
Intercompreensão de línguas românicas: uma proposta para a leitura literária plurilíngue no ensino fundamental
Por
Lima, Carmelia Pereira de
Publicado em 2015
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Dissertação
4
Mercadores de sentidos: a comunicação de vendedores ambulantes com estrangeiros por meio da intercompreensão multilíngue
Por
Ferreira, Léo de Sousa
Publicado em 2010
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Dissertação
5
Intercompreensão de línguas românicas: repercussões no campo educacional potiguar
Por
Silva, Ana Catarina de Melo
Publicado em 2017
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Dissertação
6
Interação em sala de aula de língua inglesa: o feedback como estratégia do desempenho assistido
Por
Varela, Leodecio Martins
Publicado em 2011
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Dissertação
7
Didática do plurilinguismo: efeitos da intercompreensão de línguas românicas na compreensão de textos escritos em português
Por
Souza, Rudson Edson Gomes de
Publicado em 2013
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Tese
8
A intercompreensão de línguas românicas nas aulas de inglês: uma experiência inovadora nos cursos de Educação de Jovens e Adultos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte
Por
Oliveira, Janaina Michelle França de
Publicado em 2016
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Dissertação
9
O papel da leitura nas aulas de inglês: uma análise segundo a percepção dos professores do ensino médio de escolas públicas estaduais de Natal
Por
Souza, Rudson Edson Gomes de
Publicado em 2010
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Dissertação
10
O papel da atividade lúdica como motivadora da aprendizagem da língua inglesa: análise de um livro didático
Por
Patriota, Luis Ferdinando da Silva
Publicado em 2013
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFRN
10
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
10
Programa de Pós-Graduação
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
5
Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem
5
Autor
Souza, Rudson Edson Gomes de
2
Ferreira, Léo de Sousa
1
Izuibejeres, Maria Carolina Lúgaro
1
Lima, Carmelia Pereira de
1
Morais, Thaís Cordeiro Souza de
1
Oliveira, Janaina Michelle França de
1
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Patriota, Luis Ferdinando da Silva
1
Silva, Ana Catarina de Melo
1
Varela, Leodecio Martins
1
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Orientador(a)
Martins, Selma Alas
Tipo de documento
Dissertação
9
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
10
Idioma
Português
10
Assunto
Intercompreensão
3
Intercompreensão de línguas românicas
2
Leitura
2
Abordagem plurilíngue. Inserção curricular da intercompreensão. Ensino fundamental. Estratégias de aprendizagem. Língua portuguesa
1
Aprendizagem significativa
1
Aulas de inglês
1
Mais ...
Didática do plurilinguismo
1
Educação
1
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
1
Ensino médio
1
Ensino-aprendizagem
1
Escola pública
1
Feedback avaliativo formativo
1
Formação docente
1
Formação integral-cidadã
1
Função social
1
Interação oral
1
Interculturalidade
1
Intercâmbio virtual
1
Literatura
1
Livro didático. Atividades lúdicas. Motivação. Língua estrangeira
1
Língua Espanhola
1
Língua estrangeira
1
Motivação
1
Plurilinguismo
1
Professor/alunos
1
Sala de aula
1
atos de fala
1
competência comunicativa
1
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Assunto em inglês
Evaluative formative feedback
1
Foreign language
1
High school
1
Intercomprehension
1
Oral conversation interaction
1
Plurilingual approach. Curricular insertion of intercomprehension. Elementary school. Learning strategies. Portuguese
1
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Public school
1
Reading
1
Social function
1
Teacher-students
1
Teaching and learning processes
1
communicative competence
1
speech acts
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
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