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1
O latim, uma língua morta?: uma metáfora em análise: o olhar da lingüística aplicada e suas implicações para o ensino
Por
Oliveira, Alzir
Publicado em 2008
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Tese
2
A ausência de currículo para o Ciclo de Alfabetização: percepções de professores de inglês da Rede Municipal de Ensino de São Paulo
Por
Barros, Ariane Ferreira
Publicado em 2018
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Dissertação
3
Visão de águia: a (trans)formação do leitor na prática de letramento ‘Pensar Alto em Grupo’
Por
Cichelero, Marli
Publicado em 2021
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Tese
4
Sentidos-e-significados sobre práticas de letramento
Por
Silva, Jane Cícero da
Publicado em 2015
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Dissertação
5
Formação de professores de assentamentos rurais do Rio Grande do Norte: representações, memórias e práticas de letramento
Por
Alves, Antonia de Lima
Publicado em 2006
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Dissertação
6
Investigando práticas de letramento e multiletramentos: a leitura do impresso, da tela e do digital na sala de aula
Por
Garofalo, Débora Denise Dias
Publicado em 2020
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Dissertação
7
Uma proposta de trabalho com gêneros mediada por e-mail: um estudo no contexto de ensino de espanhol
Por
Aguilar, Gabriel Jiménez
Publicado em 2008
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Dissertação
8
Interação de sala de aula: alfabetização e letramento no primeiro ciclo do ensino fundamental
Por
Pereira, Rosangela
Publicado em 2007
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Dissertação
9
Atividade de formação de tutores a distância: um estudo das regras e do letramento digital
Por
Corrêa, Ediléa Félix
Publicado em 2011
Acessar documento
Tese
10
Pesquisa-ação sobre a ação docente na construção de uma prática dialógica de leitura
Por
Kobashigawa, Elizabeth Kasue Oshiro
Publicado em 2011
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Dissertação
11
A prática de leitura do Pensar Alto em Grupo: a formação do aluno leitor crítico e a do professor agente de letramento
Por
Santos, Marivan Tavares dos
Publicado em 2014
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Tese
12
Leitura de textos em língua inglesa: construindo uma prática dialógica de leitura
Por
Quartezan, Vagner
Publicado em 2010
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Dissertação
13
Metáforas conceptuais de tempo, vida, morte na construção colaborativa das leituras de um texto literário
Por
Boas, Gislaine Aparecida de Vilas
Publicado em 2010
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Dissertação
14
Prática de letramento dialógica na construção de sentidos em poemas e contos
Por
Camacho, Flavia Fernandes
Publicado em 2021
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Dissertação
15
Letramento em língua inglesa: um estudo de caso em uma escola pública
Por
Lima, Cristiana Santos
Publicado em 2009
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Dissertação
16
Letramento, alfabetização e trabalho do professor representados nos PCNs
Por
Correia, Adriana Paes de Jesus
Publicado em 2007
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Dissertação
17
O ensino da Língua Portuguesa com ênfase na leitura na transição do Ensino Fundamental I para o II
Por
Marangoni, Marta do Prado
Publicado em 2020
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Dissertação
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PUC_SP
15
UFRN
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
15
Repositório Institucional da UFRN
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
15
Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem
2
Autor
Aguilar, Gabriel Jiménez
1
Alves, Antonia de Lima
1
Barros, Ariane Ferreira
1
Boas, Gislaine Aparecida de Vilas
1
Camacho, Flavia Fernandes
1
Cichelero, Marli
1
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Correia, Adriana Paes de Jesus
1
Corrêa, Ediléa Félix
1
Garofalo, Débora Denise Dias
1
Kobashigawa, Elizabeth Kasue Oshiro
1
Lima, Cristiana Santos
1
Marangoni, Marta do Prado
1
Oliveira, Alzir
1
Pereira, Rosangela
1
Quartezan, Vagner
1
Santos, Marivan Tavares dos
1
Silva, Jane Cícero da
1
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Orientador(a)
Zanotto, Mara Sophia
7
Celani, Maria Antonieta Alba
2
Oliveira, Maria do Socorro
2
Collins, Heloisa
1
Lessa, Angela Brambila Cavenaghi Themudo
1
Machado, Anna Rachel
1
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Madureira, Sandra
1
Paschoal, Mara Sofia Zanotto de
1
Rojo, Roxane Helena Rodrigues
1
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Tipo de documento
Dissertação
13
Tese
4
Tipo de acesso
openAccess
17
Idioma
Português
17
Assunto
Letramento
15
Leitura
7
Pensar alto em grupo
3
Alfabetizacao
2
Alfabetização
2
Leitores
2
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Lingua inglesa -- Estudo e ensino
2
Parametros Curriculares Nacionais (Brasil)
2
Pensar Alto em Grupo
2
Alfabetismo
1
Alfabetizacao -- Brasil
1
Alfabetização e letramento
1
Aluno-tutor
1
Analise de interacao em educacao
1
Assentamentos rurais
1
Cultura
1
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1
Ensino
1
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1
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Gênero discursivo
1
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1
Interação
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Interação professor-aluno
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Assunto em inglês
Literacy
Reading
6
Group think-aloud
3
Genre
2
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2
Applied linguistics
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1
Conceptual metaphor
1
Critical Ethnography
1
Critical reader
1
Culture
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Didactic sequences
1
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1
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Elementary School Teachers - Training
1
English language (Elementary)
1
Figures of speech
1
Group Think Aloud
1
Group Think-Aloud
1
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1
Interpretative methodology
1
Interpretivism
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Language
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Latin language
1
Mediation
1
PCN - LE
1
Qualitative research
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Reading as social practice
1
Reading strategies
1
Representations
1
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LINGUISTICA APLICADA
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