Portal do Governo Brasileiro
s
Mostrando
1 - 2
resultados de
2
para a busca '
'
Pular para o conteúdo
Institucional
Sobre
Como participar
Diretrizes
Indicadores
Rede
Instituições participantes
Tecnologia
Faq
Contato
A sua conta
Sair
Entrar
Todos os campos
Título
Ano da publicação
Autor
Assunto
Resumo
Buscar
Busca avançada
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::OUTROS::CIENCIAS
Assunto:
Aprendizagem significativa
E
Formação de professores
Mostrar filtros (3)
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::OUTROS::CIENCIAS
Assunto:
Aprendizagem significativa
E
Formação de professores
Resultados da busca
Mostrando
1 - 2
resultados de
2
para a busca '
'
, tempo de busca: 0,02s
Ordenar:
Relevância
Data descendente
Data ascendente
Área
Autor
Título
Exportação
Exportar CSV
Export RIS
1
Elementos indicadores da criticidade no ensino de matemática: uma investigação em oficinas de formação inicial e continuada de professores
Por
Reis, Simone Regina dos
Publicado em 2022
Acessar documento
Tese
2
Elementos indicadores da criticidade no ensino de matemática: uma investigação em oficinas de formação inicial e continuada de professores
Por
Reis, Simone Regina dos
Publicado em 2022
Acessar documento
Tese
Voltar
Refinar a Busca
Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
1
Manancial - Repositório Digital da UFSM
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
2
Autor
Reis, Simone Regina dos
2
Orientador(a)
Santarosa, Maria Cecília Pereira
2
Tipo de documento
Tese
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Aprendizagem significativa
Criticidade
2
Educação matemática crítica
2
Formação de professores
Assunto em inglês
Critical mathematics education
2
Criticality
2
Meaningful learning
2
Teaching education
2
Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS
Ano da publicação
De:
Até:
Carregando...