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Ontologia, ideologia, currículo e violência subliminar: relações e contradições na educação física escolar
Por
Dias Júnior, Marcos Jerônimo
Publicado em 2016
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Dissertação
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Ontologia, ideologia, currículo e violência subliminar: relações e contradições na educação física escolar
Por
Dias Júnior, Marcos Jerônimo
Publicado em 2016
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Goiás (UFG)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
1
Repositório Institucional da UFG
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação (FE)
2
Autor
Dias Júnior, Marcos Jerônimo
2
Orientador(a)
Rosa, Sandra Valéria Limonta
2
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Currículo
2
Educação
2
Educação física escolar
2
Ideologia
2
Ontologia
2
Assunto em inglês
Curriculum
Education
Ideology
2
Ontology
2
Physical education
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
2
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