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As dores emocionais docentes: hermenêutica dos processos formativos na autocompreensão de professores universitários
Por
Souza, Sandra Elisa Réquia
Publicado em 2021
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Tese
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“
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Emotions
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”
Emoções e sentimentos em sala de aula de língua inglesa: um estudo de caso com aprendizes de 9°ano e uma professora de escola pública de Goiânia
Por
Carvalho, Eduarda Giovanna Oliveira
Publicado em 2022
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Dissertação
3
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Emotions
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Emoções e sentimentos em sala de aula de língua inglesa: um estudo de caso com aprendizes de 9°ano e uma professora de escola pública de Goiânia
Por
Carvalho, Eduarda Giovanna Oliveira
Publicado em 2022
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As dores emocionais docentes: hermenêutica dos processos formativos na autocompreensão de professores universitários
Por
Souza, Sandra Elisa Réquia
Publicado em 2021
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Goiás (UFG)
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
1
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
1
Manancial - Repositório Digital da UFSM
1
Repositório Institucional da UFG
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
2
Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (CEPAE)
2
Autor
Carvalho, Eduarda Giovanna Oliveira
2
Souza, Sandra Elisa Réquia
2
Orientador(a)
Gonçalves, Letícia de Souza
2
Trevisan, Amarildo Luiz
2
Tipo de documento
Tese
2
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Emoções
4
Sentimentos
4
Ensino aprendizagem
2
Formação de professores
2
Hermenêutica
2
Inglês
2
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Língua adicional
2
Saberes docentes
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Assunto em inglês
Emotions
4
Feelings
Additional language
2
English
2
Hermeneutics
2
Teacher training
2
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Teaching and learning
2
Teaching knowledge
2
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Área do conhecimento CNPq
ENSINO-APRENDIZAGEM
2
EDUCACAO
2
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