21
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O estado da Arte das pesquisas brasileiras sobre geometria analítica no período de 1991 a 2014
Tese
22
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Políticas públicas para o ensino médio do estado do Rio Grande do Sul no ínicio XXI: o ensino de matemática
Dissertação
23
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Políticas públicas para o ensino médio do estado do Rio Grande do Sul no ínicio XXI: o ensino de matemática
Dissertação
24
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA...”
Uma relação entre a probabilidade e os modelos de genética populacional utilizados no ensino médio
Dissertação
25
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Implicações pedagógicas do lúdico para o ensino e aprendizagem da álgebra
Dissertação
26
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Educação e Matemática Financeira: Uma proposta com atividades envolvendo situações cotidianas
Dissertação
27
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
O ENSINO DE FÍSICA NUCLEAR E SUAS APLICAÇÕES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Dissertação
28
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
A prática interdisciplinar como estratégia de aprendizagem na formação continuada: uma experiência com professores da área das ciências da natureza
Dissertação
29
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA DAS PARTICULAS ELEMENTARES E CAMPOS...”
Um novo exercício de International Masterclass para ensinar física de partículas
Dissertação
30
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Física experimental em sala de aula mediante uso do smartphone
Dissertação
31
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL...”
O conceito de incerteza nas experiências de física: introduzindo o histograma de blocos
Dissertação
32
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Letramento probabilístico : um olhar sobre as situações de aprendizagem do caderno do professor
Dissertação
33
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O ensino-aprendizagem de probabilidade em uma escola pública de Sorocaba/SP
Dissertação
34
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
O estudo dos números complexos no ensino médio: uma abordagem com a utilização do Geogebra
Dissertação
35
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA...”
Textos de divulgação científica para o ensino de química: características e possibilidades
Tese
36
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::GEOMETRIA E TOPOLOGIA...”
Os níveis de desenvolvimento do pensamento geométrico no estudo de questões da 1ª fase da OBMEP
Dissertação
37
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Números binomiais: aplicações ao ensino e extensões
Dissertação
38
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA::ANALISE NUMERICA...”
O uso do princípio de indução matemática no ensino básico
Dissertação
39
Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Equações e inequações na representação de espaços geométricos no plano cartesiano: uma aplicação do software GrafEq
Dissertação
40
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O aluno do ensino médio e a criação de uma fórmula para o termo geral da progressão aritmética
Dissertação