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Estratégias produtivas no trabalho com leitura literária no ensino fundamental: uma experiência que deu certo
Por
Gondim, Jéssica Julliana Bezerra
Publicado em 2019
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras
1
Autor
Gondim, Jéssica Julliana Bezerra
1
Orientador(a)
Camara, Tania Maria Nunes de Lima
1
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Ensino de Língua Portuguesa
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Ensino fundamental
Leitura
Literatura
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