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1
Investigando práticas de letramento e multiletramentos: a leitura do impresso, da tela e do digital na sala de aula
Por
Garofalo, Débora Denise Dias
Publicado em 2020
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Dissertação
2
Ler para ser: um desafio possível no cotidiano escolar
Por
Santos, Ivanete de Almeida
Publicado em 2010
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Dissertação
3
O papel do professor como mediador e gerenciador da co-construção das múltiplas leituras
Por
Bárbara, Luciane de Alvarenga Santa
Publicado em 2007
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Dissertação
4
Pesquisa-ação sobre a ação docente na construção de uma prática dialógica de leitura
Por
Kobashigawa, Elizabeth Kasue Oshiro
Publicado em 2011
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Dissertação
5
A prática do professor e o papel do aluno num evento social de leitura
Por
Lima, Daniela de
Publicado em 2008
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Dissertação
6
Metáforas conceptuais de tempo, vida, morte na construção colaborativa das leituras de um texto literário
Por
Boas, Gislaine Aparecida de Vilas
Publicado em 2010
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Dissertação
7
Um texto e muitas vozes: as crianças, o Pensar Alto em Grupo e a construção de sentidos de poemas
Por
Marcondes, Vivian Maria
Publicado em 2016
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Dissertação
8
O professor como agente de letramento e o pensar alto em grupo na leitura de poemas
Por
Reis, Madalena de Souza
Publicado em 2009
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Dissertação
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Instituição de defesa
PUC_SP
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
8
Autor
Boas, Gislaine Aparecida de Vilas
1
Bárbara, Luciane de Alvarenga Santa
1
Garofalo, Débora Denise Dias
1
Kobashigawa, Elizabeth Kasue Oshiro
1
Lima, Daniela de
1
Marcondes, Vivian Maria
1
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Reis, Madalena de Souza
1
Santos, Ivanete de Almeida
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Orientador(a)
Zanotto, Mara Sophia
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
8
Idioma
Português
8
Assunto
Leitura
8
Letramento
4
Mediação
2
Pensar alto em grupo
2
Formação de professor
1
Interação
1
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Interpretativismo
1
Leitura (Ensino elementar)
1
Letramento crítico
1
Letramento digital
1
Letramento literário
1
Mediador
1
Metafora
1
Metodologia Interpretativista
1
Metáfora conceptual
1
Não-didatização
1
Pedagogia critica
1
Pensar Alto em Grupo
1
Pratica de ensino
1
Professores -- Formacao profissional
1
Prática docente
1
Reflexão
1
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Literacy
3
Mediation
2
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1
Conceptual metaphor
1
Critical literacy
1
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Faculty practice
1
Group Think Aloud
1
Group think-aloud
1
Interaction
1
Interpretative methodology
1
Interpretivism
1
Literary literacy
1
Mediator
1
Metaphor
1
Non-didactism
1
Reflection
1
Teacher education
1
Think aloud in group
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
7
LINGUA PORTUGUESA
1
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