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O lugar da poética na docência de projeto nos cursos de Arquitetura e Urbanismo: imaginário social e educação
Por
Alberton, Josicler Orbem
Publicado em 2021
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Trajetos e representações de docentes da pósgraduação: um olhar a partir dos imaginários e dos dispositivos
Por
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Trajetórias de saberes : a formação e a prática dos professores dos cursos de licenciatura a distância em ciências naturais e matemática nos Institutos Federais de Educação, Ciênci...
Por
Pasqualli, Roberta
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
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Manancial - Repositório Digital da UFSM
2
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
4
Autor
Alberton, Josicler Orbem
2
Brancher, Vantoir Roberto
2
Pasqualli, Roberta
1
Orientador(a)
Oliveira, Valeska Maria Fortes de
4
Carvalho, Marie Jane Soares
1
Tipo de documento
Tese
5
Tipo de acesso
openAccess
5
Idioma
Português
5
Assunto
Pedagogia universitária
5
Formação de professores
4
Arquiteto-professor
2
Curso de Arquitetura e Urbanismo
2
Dispositivos de formação
2
Ensino/aprendizagem de projeto
2
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Hermenêutica filosófica
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Imaginário social
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Jogo
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Poética docente
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Produtividade
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Pós-graduação
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Ciências naturais
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Ensino a distância
1
Formação
1
Licenciatura
1
Matemática
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Professor
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Assunto em inglês
Teacher education
University pedagogy
Architect-teacher
2
Architecture and Urbanism course
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Game
2
Graduate
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Knowledge teachers
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Teacher professionalization
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
4
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