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1
O ensino de filosofia no estado do Paraná: dilemas e contradições entre ensinar filosofia e ensinar a filosofar na perspectiva da emancipação humana
Por
Costa, Regis Clemente da
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
2
PERSPECTIVAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ELEMENTOS CONSERVADORES E TRANSFORMADORES NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Por
Diogo, Emilli Moreira
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
3
A OFERTA E A DEMANDA DE PEDAGOGOS NO PARANÁ (2009-2013): ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E FORMAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA (DES) VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL
Por
Vaz, Marta Rosani Taras
Publicado em 2016
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Dissertação
4
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: ANÁLISE DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
Por
Cruz, Mirian Margarete Pereira da
Publicado em 2016
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Dissertação
5
A formação continuada do professor da educação de jovens e adultos do CEEBJA Paschoal Salles Rosa no Município de Ponta Grossa
Por
Stremel, Margareth Leonardi Kuhn
Publicado em 2008
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Dissertação
6
Exclusão escolar: representações sociais de professores e gestores escolares
Por
Marcon, Patrícia de Fátima Rodrigues
Publicado em 2006
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Dissertação
7
Avanços e contradições da política de educação profissional integrada no Paraná (2003-2010)
Por
Saldanha, Leticia de Luca Wollmann
Publicado em 2010
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Dissertação
8
HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR
Por
Campones, Kelly Cristina
Publicado em 2012
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Dissertação
9
A POLÍTICA DE INCLUSÃO EM QUESTÃO: UMA ANÁLISE EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PONTA GROSSA – PR
Por
Joslin, Melina de Fátima Andrade
Publicado em 2012
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Dissertação
10
Educação do campo: desafios para implementação de uma política educacional das escolas do campo
Por
Paula, Adalberto Penha de
Publicado em 2013
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Dissertação
11
OS CICLOS DE APRENDIZAGEM NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PONTA GROSSA – PR: UMA ANÁLISE DA SUA TRAJETÓRIA (2001-2012)
Por
Glap, Lucimara
Publicado em 2013
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Dissertação
12
OS SABERES DOCENTES NO CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE IRATI/PARANÁ (2009/2012)
Por
Bulaty, Andréia
Publicado em 2014
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Dissertação
13
AGENDA PÓS-MODERNA E EDUCAÇÃO: INFLUÊNCIAS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA- DCNs/10
Por
Deitos, Juliano Marcelino
Publicado em 2014
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
13
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
13
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
13
Autor
Bulaty, Andréia
1
Campones, Kelly Cristina
1
Costa, Regis Clemente da
1
Cruz, Mirian Margarete Pereira da
1
Deitos, Juliano Marcelino
1
Diogo, Emilli Moreira
1
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Glap, Lucimara
1
Joslin, Melina de Fátima Andrade
1
Marcon, Patrícia de Fátima Rodrigues
1
Paula, Adalberto Penha de
1
Saldanha, Leticia de Luca Wollmann
1
Stremel, Margareth Leonardi Kuhn
1
Vaz, Marta Rosani Taras
1
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Orientador(a)
Mainardes, Jefferson
2
Masson, Gisele
2
Oliveira, Rita de Cassia da Silva
2
Saveli, Esméria de Lourdes
2
Flach, Simone de Fátima
1
Martiniak, Vera Lúcia
1
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Nascimento, Maria Isabel Moura
1
Subtil, Maria José
1
Tozetto, Susana Soares
1
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Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
13
Assunto
política educacional
10
formação de professores
2
políticas educacionais
2
Agenda pós-moderna
1
Ciclos de Aprendizagem
1
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
1
Mais ...
Educação Especial
1
Educação Profissional Integrada no Paraná
1
PNAIC
1
Plano Nacional de Educação
1
Política de educação inclusiva
1
Política educacional
1
Rede Municipal – Ponta Grossa
1
Senai
1
alfabetização
1
atividade docente
1
ciclos de aprendizagem
1
conservação
1
demanda de trabalho
1
educação de jovens e adultos
1
educação do campo
1
educação profissional
1
emancipação humana
1
ensino de filosofia
1
ensino profissional
1
escola do campo
1
exlusão escolar
1
formação continuada
1
formação continuada de professores
1
formação profissional
1
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Assunto em inglês
educational policy
learning cycles
2
Integrated Professional Education in Paraná
1
Municipal Education System – Ponta Grossa
1
National Education Plan
1
National General Curriculum Guidelines for Basic Education
1
Mais ...
PNAIC
1
Senai
1
conservation
1
continued formation
1
continuing education of teachers
1
education of young adults and adults
1
education quality
1
field education
1
formation of teachers
1
human emancipation
1
inclusive education policy
1
literacy
1
marxism
1
pedagogue
1
postmodern agenda
1
praxis
1
professional education
1
professional training
1
rural school
1
school exclusion
1
social representations
1
special education
1
teacher training
1
teaching activity
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
12
CIENCIAS HUMANAS
1
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De:
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