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1
Avaliação do processo de implantação do programa Unplugged de Prevenção ao Uso de Drogas em escolas de São Paulo e Santa Catarina
Por
Medeiros, Pollyanna Fausta Pimentel de [UNIFESP]
Publicado em 2016
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Tese
2
A rede social da escola e implicações para a prevenção do uso de drogas pelos estudantes
Por
Lorenzini, Rosane Inês Fontana
Publicado em 2016
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Dissertação
3
O olhar dos alunos e professores em relação à violência em escola privada do interior do estado: um estudo de caso
Por
Backes, Dalila Inês Maldaner
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
4
Sons das tribos : compondo identidades juvenis em uma escola urbana de Porto Alegre
Por
Santos, Lisiane Gazola
Publicado em 2006
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFRGS
3
UNIFESP
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
3
Repositório Institucional da UNIFESP
1
Autor
Backes, Dalila Inês Maldaner
1
Lorenzini, Rosane Inês Fontana
1
Medeiros, Pollyanna Fausta Pimentel de [UNIFESP]
1
Santos, Lisiane Gazola
1
Orientador(a)
Craidy, Carmem Maria
1
Dalbosco, Carla
1
Dutenhefner, Zila Van Der Meer Sanchez [UNIFESP]
1
Garbin, Elisabete Maria
1
Tipo de documento
Dissertação
3
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Adolescente
Escola
3
Identidade
2
Juventude
2
Aluno
1
Avaliação de Processo
1
Mais ...
Educação básica
1
Ensino
1
Ensino privado
1
Estudos culturais
1
Formação
1
Instituto de Educação General Flores da Cunha.
1
Interação
1
Música
1
Política educacional
1
Política pública
1
Preferência musical
1
Prevenção ao uso de Drogas
1
Programa Unplugged
1
Prática pedagógica
1
Rede social
1
Saúde pública
1
Transtornos relacionados ao uso de substâncias
1
Violência
1
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Assunto em inglês
School
Adolescence
1
Cultural studies
1
Drugs
1
Health
1
Incivility
1
Mais ...
Music
1
Prevention
1
Prevention of drug use
1
Process evaluation
1
Social network
1
Tribes
1
Unplugged Program
1
Violence
1
Young adolescent
1
Youth identities
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
Saúde Coletiva
1
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