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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::GEOMETRIA E TOPOLOGIA...”
Geometria fractal: perspectivas e possibilidades no ensino de matemática
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Modelagem matemática no contexto dos ciclos de formação
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Interpretação e comunicação em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matemática
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Modelagem matemática nas aulas de cálculo: uma estratégia que pode contribuir com a aprendizagem dos alunos de engenharia
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A inserção do uso do computador no processo de modelagem matemática contribuindo para o aprendizado de conhecimentos matemáticos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Percepções de professores sobre repercussões de suas experiências com modelagem matemática
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
CTS e a modelagem matemática na formação de professores de física
Dissertação
8
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Modelagem matemática e os temas transversais na educação de jovens e adultos
Dissertação