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Fenótipo ampliado do autismo, habilidades comunicativo-pragmáticas e coerência central em familiares de crianças e adolescentes com e sem TEA
Por
Endres, Renata Giuliani
Publicado em 2017
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
1
Autor
Endres, Renata Giuliani
Orientador(a)
Bosa, Cleonice Alves
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Cognição
1
Comunicação
Fenótipo
1
Habilidades sociais
1
Pais : Psicologia
1
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1
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Transtorno autístico
1
Transtorno do Espectro Autista : Genética
1
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Assunto em inglês
Broader autism phenotype
1
Central coherence
1
Communicative-pragmatic skills
1
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