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Análise e avaliação das questões dos níveis 1 e 2 da primeira fase da obmep sob uma perspectiva de resolução de problemas
Dissertação
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Explorando a matemática do jogo torre de hanói
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O uso do geogebra no ensino da geometria espacial para alunos do 2º ano do ensino médio
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O jogo desmata-mata e os números racionais diádicos
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Projeto e construção de um protótipo para plotagem de gráficos 2D utilizando a plataforma Arduino
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Planejamento da prática pedagógica utilizando o vídeo como recurso didático no ensino de matemática
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Uso das avaliações externas como suportes pedagógicos na melhoria do ensino de matemática na eef dulcinea gomes diniz - itaiçaba-ce
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Potencialidades do uso do vídeo “Soma 3” do Projeto MathLibras para o ensino de Matemática para crianças surdas, a partir da percepção de duas professoras.
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Contribuições do PNAIC 2014 nas práticas matemáticas de um grupo de professoras alfabetizadoras
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O uso da Sala de aula invertida no ensino superior: preenchendo lacunas em conteúdos de matemática elementar.
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Educação financeira e o ensino de matemática em uma escola Waldorf: currículo, professores e estudantes
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Sobre grupos abelianos finitamente gerados
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Equações algébricas : história e ensino
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Torre de hanoi: uma proposta pedagógica para aprendizagem matemática e aquisição do conhecimento científico no ensino superior
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Geometria e livros digitais: análise de uma proposta didática com abordagem investigativa
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A utilização dos jogos no ensino de matemática
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Uma proposta metodológica para o ensino de equação de primeiro grau por meio da resolução de problemas de idade
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Práticas de sala de aula de uma professora que ensinou matemática em uma escola montessoriana durante a pandemia
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A contribuição das histórias em quadrinhos para a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental
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Desenvolvimento do raciocínio lógico matemático com o uso de tecnologias de informação e comunicação para o ensino fundamental
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