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Uma abordagem sobre física das partículas para alunos do ensino médio
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Integração de atividades experimentais e virtuais no ensino de circuitos elétricos através do jogo EletricGame
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Um ensino de eletrostática planejado construtivamente para o 9º ano
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Sequência didática sobre os conceitos e fenômenos físicos relacionados com os eventos atmosféricos e meteorológicos para o ensino de física no 2º ano do ensino médio do município d...
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Física moderna para o ensino médio: uma abordagem do efeito fotoelétrico com a metodologia simulada em plataforma digital
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O ensino e aprendizagem de oscilações por meio do software Modellus
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Os três momentos pedagógicos no ensino de associações de resistores
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Aplicação de ferramentas CAE/CAD e INVENTOR versão estudantil como demonstração didática no ensino da aplicação das forças nos planos horizontal e vertical para a primeira série do...
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Sequência didática para o ensino médio sobre o tempo: breves implicações filosóficas sobre o tempo e a teoria da relatividade restrita
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O uso de um livro-jogo como recurso para o ensino de física
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Abordagem do fenômeno da supercondutividade na educação básica
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Modelando o ensino de balística por meio do pensamento computacional
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Lei de Faraday: do senso comum a aprendizagem significativa
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O modelo da sala de aula invertida para a aprendizagem conceitual em termodinâmica básica
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Abordagem teórica e experimental para aplicação da luz como onda ou como partícula nas aulas de física 3 no ensino médio
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Abordagem do efeito fotoelétrico no ensino médio: uma sequência didática como estratégia
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Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáutica
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Ensino de física contemporânea: a história da nanotecnologia utilizando o método Peer Instruction
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Uma proposta de sequência didática para os pontos quânticos no ensino médio
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