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Formação de professores
Orientador(a):
Tolentino Neto, Luiz Caldeira Brant de
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Biological sciences course
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Prática como componente curricular – definições legais e sua expressão na formação inicial do professor de ciências e biologia
Por
Omelczuk, Aline Bona
Publicado em 2017
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Dissertação
2
Prática como componente curricular – definições legais e sua expressão na formação inicial do professor de ciências e biologia
Por
Omelczuk, Aline Bona
Publicado em 2017
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
1
Manancial - Repositório Digital da UFSM
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
2
Autor
Omelczuk, Aline Bona
2
Orientador(a)
Tolentino Neto, Luiz Caldeira Brant de
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Curso de Ciências Biológicas
2
Formação de professores
Prática como componente curricular
2
Assunto em inglês
Biological sciences course
Practice as a curriculum component
2
Teacher training
2
Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS BIOLOGICAS
2
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De:
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