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Formação de professores
Instituição de defesa:
UFG
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EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
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Formação de professores
Instituição de defesa:
UFG
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1
O pacto nacional pela alfabetização na idade certa: implicações teórico-metodológicas na formação do professor alfabetizador
Por
Xavier, Elizete Divina
Publicado em 2017
Acessar documento
Dissertação
2
O programa Salto para o Futuro no DF (1992–2000): limites e possibilidades na percepção dos orientadores de aprendizage
Por
Pereira, Soraya Marques
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
3
A formação de professores de ciências biológicas e a educação inclusiva: uma interface da formação inicial e continuada
Por
Fernandes, Sandra de Freitas Paniago
Publicado em 2012
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Dissertação
4
O PIBID no contexto das políticas de formação de professores de biologia e matemática na Universidade Estadual de Goiás
Por
Brasil, Melca Moura
Publicado em 2014
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Dissertação
5
A formação docente em química para a inclusão escolar: a experimentação com alunos com deficiência visual
Por
França, Fernanda Araújo
Publicado em 2018
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Dissertação
6
Diretrizes curriculares e a formação de professores de geografia na rede municipal de educação de Goiânia (2005 - 2012)
Por
Viana, Inez Maria Milhome
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
7
Razão instrumental, pragmatismo e suas interfaces com a formação de professores de Educação Física: reflexões a partir do estágio supervisionado curricular obrigatório
Por
Bandeira, Lílian Brandão
Publicado em 2017
Acessar documento
Tese
8
Concepções pedagógicas de professores de ciências e biologia em escolas públicas de Goiânia – GO: a pedagogia da realidade e a fragilidade das raízes
Por
Peixoto, Dezyrê Mendes
Publicado em 2018
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Dissertação
9
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Por
Brasil, Melca Moura
Publicado em 2014
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Dissertação
10
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Por
França, Fernanda Araújo
Publicado em 2018
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Dissertação
11
O pacto nacional pela alfabetização na idade certa: implicações teórico-metodológicas na formação do professor alfabetizador
Por
Xavier, Elizete Divina
Publicado em 2017
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12
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Por
Bandeira, Lílian Brandão
Publicado em 2017
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Tese
13
Concepções pedagógicas de professores de ciências e biologia em escolas públicas de Goiânia – GO: a pedagogia da realidade e a fragilidade das raízes
Por
Peixoto, Dezyrê Mendes
Publicado em 2018
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Viana, Inez Maria Milhome
Publicado em 2015
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Por
Pereira, Soraya Marques
Publicado em 2014
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Por
Fernandes, Sandra de Freitas Paniago
Publicado em 2012
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Instituição de defesa
UFG
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
8
Repositório Institucional da UFG
8
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG)
8
Programa de Pós-graduação em Educação (FE)
4
Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (CEPAE)
4
Autor
Bandeira, Lílian Brandão
2
Brasil, Melca Moura
2
Fernandes, Sandra de Freitas Paniago
2
França, Fernanda Araújo
2
Peixoto, Dezyrê Mendes
2
Pereira, Soraya Marques
2
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Viana, Inez Maria Milhome
2
Xavier, Elizete Divina
2
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Orientador(a)
Chaves, Sandramara Matias
4
Benite, Claudio Roberto Machado
2
Miranda, Marilia Gouvea de
2
Rocha, Maria Alice de Sousa Carvalho
2
Rosa, Dalva Eterna Gonçalves
2
Silva, Eunice Isaias da
2
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Zanolla, Silvia Rosa da Silva
2
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Tipo de documento
Dissertação
14
Tese
2
Tipo de acesso
openAccess
16
Idioma
Português
16
Assunto
Formação de professores
Alfabetização
2
Aprendizagem
2
Ciências Biológicas
2
Concepções pedagógicas
2
Curricular reformation
2
Mais ...
Currículo de geografia
2
Educação a distância
2
Educação física
2
Educação inclusiva
2
Estágio supervisionado curricular obrigatório
2
Geography curriculum
2
Group of work and study
2
Grupo de trabalho e estudo
2
Inclusão escolar
2
Iniciação a docência
2
Orientadores de aprendizagem
2
PIBID
2
Pacto nacional pela alfabetização na idade certa
2
Parceria-colaborativa
2
Políticas públicas
2
Pragmatismo
2
Professores de ciência e biologia
2
Programa Salto para o Futuro
2
Razão instrumental
2
Rede estadual de Goiás
2
Reformulação curricular
2
Semiformação cultural
2
Teachers' development
2
Tendências pedagógicas
2
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Assunto em inglês
Teacher training
8
Basic education
2
Biological sciences
2
Collaborative-partnership
2
Compulsory curricular supervised practice
2
Cultural semi-formation
2
Mais ...
Distance education
2
Guiding learning
2
Inclusive education
2
Instrumental reason
2
Introduction to teaching
2
Literacy
2
National pact for literacy in the proper age
2
PIBID
2
Pedagogical conceptions
2
Pedagogical trends
2
Physical education
2
Pragmatism
2
Public policy
2
Salto para o Futuro program
2
School inclusion
2
Teacher education
2
Teacher's formation
2
Teacher's training
2
Teachers of science and biology
2
learning
2
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Área do conhecimento CNPq
ENSINO-APRENDIZAGEM
CURRICULO
2
Ano da publicação
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