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1
O uso de fanfictions nas aulas de língua portuguesa
Por
Campos, Adriana Virtuoso
Publicado em 2018
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Dissertação
2
O "nhenhenhém gramatical" como entrave ao letramento nas séries iniciais do ensino fundamental
Por
Souza, Hulda Cyrelli de
Publicado em 2007
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3
Ensinando-se a ensinar professoras a ensinarem-se a ensinar seus alunos a ensinarem-se a ensinar...
Por
Grazziotin, Fernanda
Publicado em 2004
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4
A relação entre a informação recebida pela leitura e a produção textual de alunos do 9º ano de uma escola da rede particular de São Paulo
Por
Xavier, Flavia Micheletto
Publicado em 2013
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5
Falar, escutar, ler e escrever na escola
Por
Lacerda, Natércia Almeida
Publicado em 2018
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6
As cartas dos leitores de jornal na sala de aula: as marcas de oralidade como estratégias estilístico-argumentativas
Por
Fonseca, Aytel Marcelo Teixeira da
Publicado em 2012
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7
Uma proposta de leitura com o gênero textual crônica no ensino de língua portuguesa
Por
Santos, Francinaldo Aprigio dos
Publicado em 2016
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Dissertação
8
Produção textual na sala de aula: redimensionando a prática pedagógica no ensino fundamental.
Por
LINS, Rogenia Maciel.
Publicado em 2015
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Dissertação
9
O conto : da leitura à produção criativa
Por
Mota, Sara Maria Fonseca da
Publicado em 2016
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Dissertação
10
Uso do gênero discursivo tira no ensino de texto multimodal
Por
Reis, Natházia de Almeida Fonsêca
Publicado em 2018
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Dissertação
11
A intertextualidade, o gênero lenda e a produção de texto no ensino fundamental
Por
Moura, Josilda Borges
Publicado em 2015
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Dissertação
12
Livro de imagem: aprender a ver para aprender a ler
Por
CUNHA, Aline Caldas
Publicado em 2005
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Dissertação
13
Por entre os(des)caminhos de leitura e produção textual no ensino médio
Por
Baptista, Rosangela Guedes
Publicado em 2006
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Dissertação
14
Leitura e produção textual: didatização sociocognitiva do gênero discursivo tirinha
Por
Sales, Glaucia Maria de
Publicado em 2015
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Dissertação
15
Da leitura para a escrita do artigo de opinião: uma proposta de intervenção no ensino fundamental
Por
Silva, Edvaldo José da
Publicado em 2015
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Dissertação
16
Webquest: uma proposta metodológica para as aulas de língua portuguesa
Por
Cavalcanti, Maria Patrícia Pereira
Publicado em 2016
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Dissertação
17
O uso de fotografia para o ensino de produção escrita de textos em prosa no gênero crônica
Por
Silva, Adalberto Soares da
Publicado em 2007
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Dissertação
18
Narrativas amazônicas e novas tecnologias: diálogos possíveis na formação do leitor
Por
SILVA, Ayholândia Moraes da
Publicado em 2016
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Dissertação
19
Literatura e Cinema em sala de aula de Língua Portuguesa: - efeitos sobre a leitura e a produção textual dos alunos.
Por
Tillmann, Silvana Teixeira
Publicado em 2007
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Dissertação
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Autor
Baptista, Rosangela Guedes
1
CUNHA, Aline Caldas
1
Campos, Adriana Virtuoso
1
Cavalcanti, Maria Patrícia Pereira
1
Fonseca, Aytel Marcelo Teixeira da
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Grazziotin, Fernanda
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Mota, Sara Maria Fonseca da
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Souza, Hulda Cyrelli de
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Tillmann, Silvana Teixeira
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Xavier, Flavia Micheletto
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Orientador(a)
Guedes, Paulo Coimbra
2
Pereira, Maria Teresa Gonçalves
2
AGUIAR, Marígia Ana de Moura
1
CASTRO, Onireves Monteiro de.
1
Cintra, Anna Maria Marques
1
Medeiros, Maria Assunção Silva
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Miranda, Ana Ruth Moresco
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RODRIGUES, Isabel Cristina França dos Santos
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Ramalho, Christina Bielinski
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Renda, Vera Lúcia Batalha de Siqueira
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Santos, Elaine Cristina Silva
1
Silva, José Ricardo Carvalho da
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Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
19
Assunto
Leitura
Produção textual
Reading
4
Text production
4
Ensino
3
LINGUA PORTUGUESA
3
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Língua portuguesa
3
Crônica
2
Ensino médio
2
Gêneros literários
2
Interação
2
Língua portuguesa Português escrito
2
Oralidade na literatura
2
Sala de aula
2
Sequência didática
2
Textual genre
2
Textual production
2
Tirinha
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Artigo de opinião
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Cine
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Cinema
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Comic strip
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Crítica textual
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Didactic sequence
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Textual production
3
Text production
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Argumentation
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Comic strip
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Learning strategies
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Literacy
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Mother tongue learning and teaching
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Teaching
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Área do conhecimento CNPq
LINGUA PORTUGUESA
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LETRAS
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EDUCACAO
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LETRAS
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LINGUISTICA APLICADA
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