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Assuntos:
“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Retextualização e intertextualidade em textos de alunos da 5ª série do ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::TEORIA LITERARIA...”
Leitura do conto na escola: uma proposta metodológica para o oitavo ano do ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS INDIGENAS...”
Educação bilíngue em território indígena Waiwai: aldeia Tawanã
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
O letramento no curso de licenciatura em letras da Universidade Federal do Pará
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Uma proposta para abordagem da relação entre oralidade e escrita na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Leitura de contos das obras “Literatura em minha casa”: uma proposta para o 9º ano do ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Argumentação e a formação do sujeito aluno-autor: processos de (re)significação do dizer na era digital
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Leitura de contos: uma experiência literária no ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::TEORIA LITERARIA...”
O diário de leitura como instrumento para a experiência com o texto literário: uma incursão pelo conto fantástico demônios, de Aluísio Azevedo
Dissertação