1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
“Da zelosa mãe e esposa à recatada professora, trabalhadora e cidadã de direitos”: representações das mulheres e da sua educação no Diário dos Campos nas décadas de 1920/1930...
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
(Des)caminhos das Jornadas Meridionais: representações indígenas e estratégias de mediação cultural no contexto indigenista em meados do século XIX
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
A EUGENIA NAS PÁGINAS DO JORNAL DIÁRIO DOS CAMPOS, PONTA GROSSA (PR) 1908-1916
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
"Contenda estulta": as crônicas de Raul Gomes e as representações de Ponta Grossa - PR no Jornal O Progresso (1912)
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
O golpe civil-militar de 1964 no Jornal Tribuna de Itararé: a imprensa como fonte para o Ensino de História
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
Ensino de história e representações dos femininos na Umbanda: uma análise a partir da Revista Espiritual de Umbanda (2003 - 2008).
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IDEIAS SOBRE HISTÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
Verde e amarelo, sem foice e sem martelo: Ensino de História a partir das representações do anticomunismo no Jornal da Manhã de Ponta Grossa – 1964
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A constituição social das representações de corpo dos alunos do ensino médio de uma escola pública de Guarapuava-PR.
Tese