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Programação de computadores e processos auxiliares da aprendizagem: o caso de alunos da escola de hackers
Dissertação
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Contribuições da ferramenta gráfica Blockly no processo ensino-aprendizagem na disciplina de algoritmos
Dissertação
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Análise do projeto Mutirão pela inclusão digital da Universidade de Passo Fundo sob a ótica das arquiteturas pedagógicas
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O potencial das tecnologias de rede na construção do conhecimento geográfico
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A arte da cibercultura mediando processos educativos no ensino fundamental
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Informática educativa : elementos para uma proposta de formação continuada de professores
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Interações sociais no ambiente virtual de aprendizagem : análise de linguagem de feedbacks
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Mutirão pela inclusão digital : relacionando teoria e prática
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Uso das tecnologias de informação e comunicação no processo de socialização do idoso
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Escola, aprendizagem e tecnologias de rede : relações, inconsistências e potencialidades
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Usando o Scratch para potencializar o pensamento criativo em crianças do ensino fundamental
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Desdobramentos da olimpíada de programação de computadores no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
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Facebook e educação : tecendo caminhos a partir de uma prática pedagógica com os alunos do ensino médio
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Uma experiência de aprendizagem com a rede social Noosfero no ensino fundamental do Instituto Estadual de Educação Borges do Canto de Palmeira das Missões/RS
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