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1
A educação de jovens e adultos e a resolução de problemas matemáticos
Por
Araújo, Nelma Sgarbosa Roman de
Publicado em 2007
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Dissertação
2
Análise do conteúdo no currículo de física para ensino médio
Por
Ibanes, Sueli Aparecida
Publicado em 2016
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Dissertação
3
As analogias utilizadas por professores de biologia como elementos da transposição didática
Por
Almeida, Hederson Aparecido de
Publicado em 2016
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Dissertação
4
As concepções alternativas de alunos da 8ª série do ensino fundamental sobre o fenômeno do efeito estufa
Por
Libanore, Ana Cristina Leandro da Silva
Publicado em 2007
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Dissertação
5
As influências afetivas no ensino e aprendizagem de matemática
Por
Cardoso, Evelyn Rosana
Publicado em 2010
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Dissertação
6
Concepções e práticas de professores de ciências em relação ao trabalho prático, experimental, laboratorial e de campo
Por
Berezuk, Paulo Augusto
Publicado em 2009
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Dissertação
7
Construção de um instrumento de avaliação de atitudes frente à história da ciência e sua utilização no ensino
Por
Scoaris, Raquel Carmen de Oliveira
Publicado em 2007
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Dissertação
8
Ensino de Ciências por Investigação : reflexões com professores dos anos iniciais
Por
Rodrigues, Cristiane Santi Chaves
Publicado em 2017
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Dissertação
9
Experiência de visitantes com deficiência visual na sala de física do museu de ciências da Universidade Estadual de Maringá
Por
Grandi, Samira Cassote
Publicado em 2017
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Dissertação
10
Geometria na educação infantil : da manipulação empirista ao concreto piagetiano
Por
Souza, Simone de
Publicado em 2007
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Dissertação
11
Interações discursivas e elaboração de conteúdos científicos no ensino médio
Por
Ribeiro, Alessandra Claudia
Publicado em 2008
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Dissertação
12
Utilização e avaliação de software educacional para o ensino de equilíbrio químico
Por
Siqueira, Francielle
Publicado em 2017
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Dissertação
13
Concepção de jogos matemáticos segundo uma perspectiva fenomenológica : uma reflexão sobre o ensino-aprendizagem na "sala de apoio"
Por
Paula, Luciane Arantes de
Publicado em 2009
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Dissertação
14
Uma proposta de ensino de Geometria Hiperbólica : "construção do plano de Poincaré" como uso do software Geogebra
Por
Ferreira, Luciano
Publicado em 2011
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
14
Bases coletadas
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
14
Autor
Almeida, Hederson Aparecido de
1
Araújo, Nelma Sgarbosa Roman de
1
Berezuk, Paulo Augusto
1
Cardoso, Evelyn Rosana
1
Ferreira, Luciano
1
Grandi, Samira Cassote
1
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Ibanes, Sueli Aparecida
1
Libanore, Ana Cristina Leandro da Silva
1
Paula, Luciane Arantes de
1
Ribeiro, Alessandra Claudia
1
Rodrigues, Cristiane Santi Chaves
1
Scoaris, Raquel Carmen de Oliveira
1
Siqueira, Francielle
1
Souza, Simone de
1
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Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
14
Idioma
Português
14
Assunto
Brasil.
Brazil.
14
Ciências Exatas e da Terra
14
Ensino
Matemática
Ciências
6
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Biologia
2
Afetividade
1
Affectivity
1
Alternative conceptions
1
Ambiente escolar
1
Analogia
1
Analysis of Content
1
Análise de conteúdo
1
Aprendizagem
1
Aquecimento global
1
Avaliação de atitudes
1
Basic education
1
Child education
1
Ciências nos anos iniciais
1
Concepção epistemológica
1
Concepção pedagógica
1
Concepções
1
Concepções alternativas
1
Conduta metodológica
1
Content
1
Conteúdo de física
1
Curriculum
1
Currículos
1
Deficiência visual
1
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