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Colmeias: uma estratégia didático-pedagógica para potencializar a aprendizagem significativa através da colaboração nas redes sociais em contextos móveis
Por
Iahnke, Silvana Letícia Pires
Publicado em 2014
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
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Bases coletadas
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
1
Autor
Iahnke, Silvana Letícia Pires
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Orientador(a)
Botelho, Silvia Silva da Costa
Ferreira, André Luis Andrejew
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
Assunto
Aprendizagem colaborativa
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Aprendizagem móvel
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Aprendizagem significativa
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Meaningful learning
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Redes sociais
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